Content

• Per trepitjar
• Mètode 1 de 3: definir el pensament divergent
• Mètode 2 de 3: Fomenteu el pensament divergent
• Mètode 3 de 3: Practicar tècniques de pensament divergents

Alguna vegada heu viscut una situació en què no trobeu la solució o la resposta adequada? Si és així, podeu provar el pensament divergent. Aquest procés de pensament creatiu explora les diferents parts d’un tema concret i us ajuda a formular diferents opcions per resoldre’l en un curt període de temps. El pensament divergent no és un procés difícil sempre que sàpiga què fer.

Per trepitjar

Mètode 1 de 3: definir el pensament divergent

El pensament divergent és una forma de pensament creatiu, de manera que es veu un problema d’una manera que no és necessàriament evident. En lloc de conformar-se amb un punt mig o cap resposta, intenteu resoldre el problema preguntant "i si ho intento d'aquesta manera?" El pensament divergent estimula la cerca i consideració de mètodes nous i diferents, possibilitats noves i diferents, idees noves i diferents i / o solucions noves i diferents.

1. Utilitzeu l’hemisferi dret. El costat esquerre del nostre cervell és racional, analític i orientador, mentre que el cervell dret és la part del cervell on obtenim la nostra creativitat, intuïció i expressió emocional. Té un paper clau en el pensament divergent i en la resolució creativa de problemes que en depèn. El pensament divergent és espontani, de lliure circulació i no lineal. Utilitza patrons de pensament laterals, no tradicionals i no convencionals.
2. Desviar-se de les tècniques estàndard de resolució de problemes utilitzades a les escoles. El pensament creatiu és necessari per resoldre problemes, però sovint no ho fem servir a l’aula. En canvi, cal crear un pensament convergent lineal per crear preguntes d’elecció múltiple, només per citar un exemple típic. No és així com el pensament divergent resol problemes, ja que està relacionat amb quatre característiques principals:
   • Flux: la capacitat de generar ràpidament nombroses idees o solucions.
   • Flexibilitat: la capacitat de pensar diferents solucions a un problema alhora.
   • Originalitat: la capacitat de generar idees que la majoria de la gent no pensa.
   • Elaboració: la capacitat no només d’elaborar una idea amb detall, sinó també de poder-la executar.

Mètode 2 de 3: Fomenteu el pensament divergent

1. Aprèn a pensar i meditar. Exploreu la manera d’aprendre i creeu nous patrons. Quan hàgiu acabat, penseu-hi. Per obtenir idees més teòriques, intenteu esbrinar com connectar-les amb la vostra vida i el que heu après dels experiments que heu dut a terme en el passat.
2. Obliga’t a mirar des de punts de vista inusuals. Feu-ho encara que sembli estrany. Per exemple, imagina la teva vida com una sala de festes i tu ets un dels plats. Ara jutgeu la taula des dels diferents punts de vista dels menjadors.
   • Què esperen veure en aquesta taula?
   • Què els decebrà si no s’aborda?
   • Hi ha alguna cosa a la taula que sigui absurd com un assecador?
   • Com podeu fer que el plat sigui més saborós i què podeu afegir perquè sigui més poc atractiu?
   • Desafiant la vostra imaginació, el vostre cervell s’acostumarà a pensar en nous patrons i la creació de noves idees serà més fàcil.
3. Apreneu a fer preguntes. El pensament divergent no es tracta tant de trobar respostes com de fer la pregunta per obtenir aquestes respostes. Fer la pregunta correcta us ajudarà a trobar allò que esteu buscant. El repte, però, és esbrinar quin tipus de preguntes s’ha de fer.
   • Com millor pugueu formular preguntes específiques que abordin les diferències, millors seran les vostres possibilitats d’èxit.
   • Simplifiqueu la matèria complicada dividint-la en trossos. A continuació, emergiu cadascun d’aquests preguntant: "I si?"

Mètode 3 de 3: Practicar tècniques de pensament divergents

1. Pluja d’idees per obtenir idees. Aquesta tècnica és una eina que es basa en idees. Una idea genera una altra idea, que després en genera una altra, i així successivament, fins que es compila una llista d’idees aleatòries d’una manera creativa i desestructurada. Quan feu pluja d’idees amb un grup, doneu a tothom l’oportunitat de pensar lliurement. No busqueu una solució pràctica. En lloc d'això, recopileu idees que pràcticament no tenen res a veure amb el problema real.
   • Cap idea és massa boja i s’inclouen totes les idees.
   • Després de generar una llarga llista d’idees, és hora de tornar enrere i avaluar-les pel seu valor o utilitat.
2. Porteu un diari. Mitjançant un diari, podeu enregistrar i fer un seguiment de les idees espontànies que la gent té en moments i llocs poc habituals. Es pot designar un membre de l’equip de pluja d’idees per escriure aquestes idees. El diari pot acabar convertint-se en un llibre d’idees que es pot desenvolupar i organitzar.
3. Escriu sense límits. Centreu-vos en un tema específic i continueu escrivint-hi durant un breu període de temps. Anoteu tot el que us vingui al cap, sempre que es tracti del tema. No us preocupeu per la puntuació ni per la gramàtica. Escriu. Podeu organitzar, corregir i revisar el contingut més endavant. L’objectiu és agafar un tema i després arribar a diverses idees al respecte en una breu sessió.
4. Creeu un visual del tema o un mapa mental. Transforma les idees de pluja d’idees en un mapa o imatge visual. Assegureu-vos que les imatges indiquen la relació entre les idees. Per exemple: el vostre tema podria tractar-se sobre com iniciar un negoci.
   • Escriviu "Comenceu un negoci" al centre d'un tros de paper i dibuixeu un cercle al seu voltant.
   • Suposem que heu pogut arribar a 4 subtemes sobre productes / serveis, finançament i empleats.
   • Dibuixeu 4 línies, una per a cada subtema, del cercle que conté el tema principal. Ara el vostre dibuix semblarà el dibuix d’un sol per a un nen.
   • Dibuixa un cercle al final de cadascuna d’aquestes línies. Escriviu un dels 4 subtemes (productes / serveis, finançament i empleats) en cadascun d’aquests cercles més petits.
   • Ara suposem que heu creat dos temes subjacents dins d’aquests subtemes. Per exemple: "productes / serveis" pensen en "vestits" i "sabates" i "finançament" pensen en "préstecs" i "estalvis".
   • De manera que ara dibuixeu dues línies de cadascun dels cercles amb els sub-subjectes, creant alguna cosa que sembli mini sols amb dos raigs.
   • Al final de cada línia (o "radi"), dibuixa un cercle més petit i escriu en cadascun dels temes subjacents als subtemes. Per exemple: des del subtema "productes / serveis", escriviu "vestits" en un dels cercles per als temes subjacents i "sabates" a l'altre. Al subtema "finançament", escriviu "préstec" en un dels cercles per als temes subjacents i "estalvi" a l'altre.
   • Quan estigueu a punt, podeu utilitzar aquesta targeta per desenvolupar encara més el tema. Això inclou tant el pensament divergent com el convergent.
5. Organitzeu les vostres idees d’una manera innovadora. Per obtenir els millors resultats, haureu d’aplicar tant el pensament divergent com el pensament convergent. Tots dos tenen un paper important en el procés. Divergent proporciona la creativitat, mentre que el pensament convergent pot analitzar i avaluar les idees creatives i reduir-les al nucli.