Com avaluar la parla

Vídeo: Måneskin - Zitti E Buoni - Italy 🇮🇹 - Grand Final - Eurovision 2021

Content

Passos
Part 1 de 3: Escolta activa
Part 2 de 3: Avaluació de moments de rendiment específics
Part 3 de 3: retroalimentació constructiva
Consells

Parlar en públic és una prova difícil. Tant si pronuncieu un discurs a classe, xategeu amb un amic en un entorn informal o feu un brindis, els comentaris constructius us ajudaran a entendre la intenció del parlant i l’esdeveniment es desenvoluparà amb més fluïdesa. Apreneu a escoltar activament i a prendre nota de les parts més importants de la xerrada i, a continuació, intenteu centrar-vos en els comentaris crítics. Recordeu que us preocupa principalment el parlant.

Passos

Part 1 de 3: Escolta activa

1 Presteu tota l’atenció a l’orador. És impossible avaluar el discurs sense escoltar-lo. Tant si esteu avaluant un discurs a classe com si ajudeu algú a preparar-se per parlar en públic, estigueu quiets i escolteu el discurs en la seva forma original. Escolta atentament i interactua amb l’orador.
- Desactiveu els gadgets i elimineu qualsevol distracció. Mireu l’orador mentre parleu. Allibera les mans de coses innecessàries. Podeu portar una llibreta.
- No valoreu mai la parla només basada en text. En altres paraules, no rellegiu el discurs ni comenteu-lo. Donar a l’orador l’oportunitat de fer un discurs.Si el discurs ja està escrit, cal escoltar-lo per poder avaluar-lo de manera fiable.
2 Determineu el missatge principal del vostre discurs. El primer que cal fer és entendre la idea principal que el parlant vol transmetre. Si escolteu un discurs raonat, és especialment important identificar la tesi o la idea principal que el ponent intenta demostrar a través del seu discurs. La feina del presentador és fer arribar el missatge, així que intenteu fer-lo arribar amb la suficient rapidesa.
- Si no podeu identificar la idea principal del discurs, intenteu endevinar què intenta demostrar el parlant. Anota els teus pensaments. Quan doneu una valoració, ja tindreu una ressenya útil a les vostres mans.
- Per a alguns tipus de discursos, com ara un brindis o un discurs d’agraïment, el missatge és clar, però intenteu fer com si no ho fos. El parlant transmet clarament la idea del discurs? O potser l’esdeveniment nega el valor de l’actuació? El ponent pot transmetre amb més claredat el propòsit del seu discurs?
3 Intenteu seguir l'argument de l'orador. L’essència de l’actuació es pot comparar amb la superfície d’una taula: una taula sense potes no té cap valor. La parla hauria de ser recolzada per exemples, arguments, raonaments lògics i qualsevol investigació que doni suport a la idea principal. Com demostra l’orador al públic que el seu punt de vista és correcte?
- Si escolteu un discurs raonat, intenteu trobar respostes, preguntes i indicacions que podeu utilitzar més tard per obtenir comentaris. Què era il·lògic en el discurs? S'han utilitzat arguments per entendre el punt principal? Hi havia algun buit en l’argument? # * Si escolteu un discurs informal, com ara un brindis o una salutació, concentreu-vos en l'organització de la informació. Té sentit aquesta xerrada? Què se’n desprèn? Hi ha buits en l'argument?
4 No tingueu por de la persuasió. La pitjor manera d’avaluar la parla és percebre-la només des de la vostra posició. Fins i tot si escolteu un altaveu que demostri que la Terra és plana, intenteu avaluar objectivament el rendiment. Escolteu l'essència de la xerrada i la presentació de l'altra persona. Fins i tot si no esteu d’acord amb l’opinió d’una altra persona, no deixeu que els vostres prejudicis influeixin en les vostres crítiques.
5 Prendre notes. Identifiqueu els punts clau i els arguments del parlant i anoteu-los en un quadern. No heu de ser massa formals sobre el discurs, però tenir un petit resum del discurs us permetrà recopilar material per obtenir comentaris posteriors sobre el discurs. Preneu notes acurades i serà molt més fàcil avaluar el discurs.
- Registre cites memorables o porcions de la seva xerrada per a lloança. Indiqueu el moment en què l’orador va rebre l’aprovació del públic o una resposta negativa.

Part 2 de 3: Avaluació de moments de rendiment específics

1 Valoreu el contingut del discurs. La part més important del discurs no és l’estil o el carisma del parlant, sinó l’essència del que es va dir. Actuar davant d’un públic és difícil perquè no només heu d’escriure el vostre assaig, sinó també reproduir-lo al públic. El punt més important de la presentació és centrar-se en l’essència del discurs. Si pronuncieu un discurs argumentatiu, probablement inclourà investigacions exhaustives, exemples de la vida real i punts clars del pla. En el discurs informal, podeu utilitzar anècdotes, històries i acudits. A mesura que avalueu el discurs, recordeu de respondre les preguntes següents per ajudar-vos a donar forma als vostres comentaris:
- Quin dels arguments va ser el principal del discurs?
- La presentació era clara i ben articulada?
- Els arguments anteriors han estat recolzats per la investigació? Què tan clars eren els exemples?
- El contingut del discurs era clar per al públic?
- Va ser capaç de demostrar el seu punt de vista?
2 Valora l'estructura del teu discurs. Per tal que el contingut de la parla sigui comprensible i fàcilment digerible, haureu de pensar clarament la seva estructura. Qualsevol discurs, formal o informal, ha de ser fàcil d’entendre.Si el parlant no parla amb precisió o salta d’un punt a un altre com una pilota de tennis, s’ha de refer l’estructura del discurs. Per ajudar-vos a avaluar l'estructura de la parla, tingueu presents les preguntes següents per ajudar-vos a emmarcar els vostres comentaris:
- L’argumentació estava estructurada lògicament?
- És fàcil seguir el progrés de la representació? Difícil? Per què?
- El parlant es mou lògicament d’un punt de vista a un altre?
- Què podeu afegir per facilitar la comprensió del discurs?
3 Valora el teu estil de parla. Si el contingut del discurs transmet el tema del discurs, l’estil fa referència a la manera en què es pronuncia el discurs. En un bon discurs, l'estil i el contingut han de coincidir. El més probable és que una presentació seriosa sobre la població de dofins no impliqui conèixer el públic o participar en el procés de presentació. La definició d’estil també inclou l’ús d’acudits, la connexió amb el públic i altres elements personals. La forma d’escriure el discurs afecta l’estil i el to del discurs en si. Els acudits es van lliurar amb un to adequat? La investigació es va dur a terme de manera exhaustiva i detallada? Tingueu en compte les preguntes següents:
- Com descriuríeu l’estil de parla i d’orador?
- Va funcionar l’estil de presentació per al contingut o va interferir en l’essència del discurs? Per què?
- Què tan convincent va ser l’orador?
- Com es va assignar el temps de rendiment? Va ser fàcil seguir el pensament del parlant?
4 Valora el to del teu discurs. El to de parla fa referència a l’impacte general del contingut i l’estil. El to de parla pot ser lleuger, seriós o divertit. No hi ha un to correcte o incorrecte per a una actuació. De vegades és adequat utilitzar acudits o històries en el procés de elogi, però aquests mètodes poden ser desastrosos. De vegades, pots explicar una història commovedora sobre el teu cap a la seva festa de jubilació, però en aquest cas estàs jugant amb foc. El to ha de coincidir amb la presentació i l’excusa de la reunió.
- Qui és el públic objectiu del vostre discurs? Quines expectatives té del discurs i de l'orador?
- Com descriuríeu el to del discurs?
- El to del discurs coincideix amb el contingut? Com?
- Si no, com podeu millorar el to del vostre discurs?
- Com coincideix el to del discurs amb el públic objectiu?

Part 3 de 3: retroalimentació constructiva

1 Anoteu la vostra ressenya. No importa per quin motiu ni per què deixeu una ressenya. En qualsevol cas, escriviu les vostres queixes, elogis i comentaris per tal que l’orador hagi confirmat per escrit els vostres comentaris. Si teniu algun suggeriment, serà difícil que l’orador se n’oblidi, sobretot si la revisió va seguir immediatament després del discurs. El millor és escriure una breu ressenya de no més de 250 a 300 paraules per avaluar el rendiment.
- Si esteu qualificant el discurs a classe, és probable que hàgiu d’omplir un formulari o donar un punt al vostre rendiment. Seguiu els requisits del professor de la classe i avalueu el rendiment adequadament.
2 Resumiu l’essència del vostre discurs. Anota el que has entès. El millor és començar la vostra revisió resumint el que heu après de la xerrada. Aquesta és una manera adequada de fer saber a l’orador què creieu que es va transmetre amb precisió i què s’ha de millorar. No us preocupeu per la precisió del vostre currículum. Si heu escoltat atentament i heu intentat entendre l’essència del discurs, qualsevol error del vostre currículum serà un senyal per a l’orador. Comprendrà que cal tractar més clarament aquest punt.
- Intenteu començar la vostra resposta dient: "He sentit el que heu dit ..." o "He entès per la vostra presentació que ..."
- Un bon currículum hauria de constar de diverses frases valoratives. L’ideal seria que ocupés poc menys de la meitat de la vostra revisió. Determineu la idea principal i els arguments principals del vostre discurs. El currículum hauria d’estar centrat únicament en el contingut.
3 A la ressenya, centreu-vos en el contingut de la xerrada. No tothom pot ser Martin Luther King.No sempre cal posar en primer lloc les qualitats del parlant, sobretot en una lliçó, en un discurs de casament o en una presentació empresarial.
- Si l'orador és un avorrit, concentreu-vos en com el contingut de la xerrada coincideix amb la manera de l'orador i com podeu canviar el to durant la presentació. Totes aquestes coses es poden canviar durant la representació. Dir a un altaveu que sigui "més dinàmic" o "divertit" no proporciona comentaris de qualitat.
4 Sempre cal trobar un motiu d’elogi. Fins i tot si observeu el vostre millor amic pronunciar el pitjor discurs del millor home de la història, és important trobar motius d’elogi. Comenceu la vostra revisió amb comentaris positius i bons. Utilitzeu només crítiques constructives a la ressenya. Si comenceu una revisió assenyalant que el parlant estava molt nerviós o que el seu discurs era feble, només empitjorarà la situació.
- Si creieu que el discurs era avorrit, el millor és expressar els vostres pensaments així: "El discurs era suau i el to era adequat per a la situació".
- Si l'orador està nerviós, intenteu calmar-lo amb elogis: "El vostre discurs va ser convincent. El material parla per si mateix".
5 Intenteu basar els vostres comentaris en la revisió de la presentació. Busqueu els vostres comentaris per fer petits canvis que necessiteu per millorar la vostra parla. No parleu del que ha fallat o no ha funcionat a la pràctica. Els detalls ajudaran a proporcionar comentaris constructius. L’orador intentarà fer ajustaments al discurs. És millor que negar tots els esforços d’una persona.
- No digueu: "No m'han agradat els acudits del vostre discurs". Millor dir: "La propera vegada, és millor saltar-se els acudits i el discurs serà més animat".
6 Intenteu enumerar no més de tres consells per millorar la vostra parla. Si carregueu una persona amb cinquanta propines, pensarà que el seu treball no val la pena. Com a crític, és important centrar-se en els tres consells principals i ignorar les coses secundàries.
- Centreu-vos primer en les correccions de contingut, estructura de la parla i to. Només així es poden avaluar altres aspectes. Són categories importants per millorar i bones pràctiques per a la correcció. Posa aquests aspectes entre els més importants.
- Preocupeu-vos per les dades específiques d’una retirada tardana. La presència d’un acudit al final del discurs hauria de ser l’última preocupació del ponent. Si el discurs és prou bo, passeu a criteris secundaris.