Analitzar racionalment

Vídeo: How do you know whom to trust? - Ram Neta

Content

Per trepitjar
Primera part de 2: Aprendre la definició de l’anàlisi de frases
Part 2 de 2: Aprendre els conceptes d’anàlisi racional
Consells
Advertiments
Necessitats

L’anàlisi raonable és una d’aquestes parts complicades de la gramàtica holandesa amb què moltes persones s’enfronten a una edat primerenca a la seva carrera escolar. Tanmateix, per a una comprensió més profunda de la llengua, és molt important poder fer-ho amb certa facilitat. Per fer-ho, primer heu d’entendre què implica realment l’anàlisi del raonament i quins conceptes són importants en l’anàlisi racional. A continuació podeu llegir per a cada concepte un o més exemples de frases en què podeu aplicar aquest coneixement. Si voleu aprendre a racionalitzar les frases, seguiu llegint.

Per trepitjar

Primera part de 2: Aprendre la definició de l’anàlisi de frases

Comprendre la definició d’anàlisi raonada. L’anàlisi raonable és la divisió de frases en frases. Aquesta forma d'anàlisi també s'anomena "anàlisi de frases" perquè centra l'atenció en la funció de les frases, o grups de paraules que formen una frase curta dins d'una frase més llarga i que tenen significat.
Comprendre frases. Podeu dividir frases en frases. Es tracta de paraules o frases que pertanyen juntes i que tenen una funció determinada en la frase i, per tant, contribueixen al significat d’aquesta frase. Anomenem aquesta anàlisi raonada, que no s’ha de confondre amb l’anàlisi lingüística, o que nomenem els tipus de paraules d’una frase.
- Per obtenir més informació sobre l’anàlisi lingüística, trobeu més informació sobre aquest tema a wikiHow.
Aprendre a analitzar racionalment. Haureu d’utilitzar alguns conceptes gramaticals per a l’anàlisi matemàtica, la subdivisió d’una frase en diverses frases. Al centre d’això hi ha la forma de persona i el refrany, el subjecte, l’objecte directe i l’objecte indirecte.
- Aquest coneixement no només és important per a l'holandès, sinó també per aprendre altres idiomes.

Part 2 de 2: Aprendre els conceptes d’anàlisi racional

Apreneu els diferents termes de l’anàlisi raonada. En l’anàlisi matemàtica hem de tractar un gran nombre de termes gramaticals, que s’han de memoritzar tan bé com sigui possible per poder treballar amb ells ràpidament. Es tracta dels següents termes lògics.
Cerqueu el formulari de persona. Aquesta frase sempre és un verb. Una manera provada i veritable de trobar-lo és canviant el temps en què es troba la frase. El verb, i amb ell la forma de persona, canviarà amb ell. Una altra manera és fer la frase interrogant. El formulari de persona es col·locarà al capdavant de la frase. La forma de persona sovint forma part de la dita.
- Exemple: "Pete pot aixecar el gran tronc de l'arbre". El temps passat és "Piet podria aixecar el gran tronc de l'arbre". Si fem la frase interrogant, es converteix en "Pot Pete aixecar el gran tronc de l'arbre?" Així doncs, el tema és "pot".
Troba la dita verbal. Aquesta frase indica quins tipus de coses passen a la frase. Això és el mateix que la forma de persona, si no hi ha altres formes verbals a la frase. Si hi ha més formes verbals a la frase, també pertanyen a la dita verbal.
- Exemple: "Pete pot aixecar el gran tronc de l'arbre". La forma de persona és "pot" i la dita verbal és "pot aixecar".
Troba el refrany nominal. El nom ho diu tot: en una frase nominal hi ha un substantiu (un substantiu, adjectiu o pronom personal). La part complicada d’aquest concepte és exactament la part nominal de la dita. La part verbal és prou senzilla, només és el verb principal i ha de ser un verb d’enllaç (ser, esdevenir, quedar-se, aparèixer, aparèixer, aparèixer, ser cridat, enfonsar-se, aparèixer). A continuació, la part nominal del refrany descriu una propietat del subjecte de la frase. La part nominal és llavors, juntament amb la còpula, la dita nominal.
- Exemple: "L'home és molt estrany". La paraula "és" serveix de còpula (de "ser") i per tant és la part verbal, les paraules "molt estrany" és la frase nominal. Junts formen la dita nominal: "és molt estrany".
Cerqueu el tema. El tema és una frase que indica qui o què fa alguna cosa, o en quina situació es troba això o allò. Podem trobar el tema utilitzant la dita verbal (fent-ne una pregunta) o canviant la forma singular o plural de la forma de persona.
- Exemple 1: "Aquell matí l'home va caminar pel Sena". Qui corria? L’home. Per tant, "l'home" és el tema aquí.
- Exemple 2: "Aquell matí l'home va caminar pel Sena". Canviem "ran" a "run"? La frase es converteix en: Aquell matí els homes caminen pel Sena. Aquí, "l'home" també s'ha de posar en plural perquè la frase sigui correcta i, per tant, "l'home" és el subjecte de la frase.
Cerqueu l’objecte directe. L’objecte directe és la frase que indica qui o què sofreix l’acció a la frase. Podeu trobar-ho fent una pregunta, igual que amb el tema. Només aquesta vegada no pregunteu qui / què només amb la dita verbal que hi ha al darrere, sinó també amb el tema com a pregunta.
- Exemple: "Cada dia el gos mossega el carter". La dita verbal aquí és "mossegar" i el tema és "el gos". Ara, doncs, pregunteu: què / qui mossega el gos? El carter. Així, "el carter" és l'objecte d'aquesta frase.
Cerqueu l’objecte indirecte. L'objecte cooperant indica qui o què està implicat en una acció. Per reconèixer l'objecte indirecte, fem una altra pregunta, aquesta vegada amb "on" o "before". Es tracta d’una prova ràpida, que no sempre funciona. Per estar segur, formuleu la pregunta de la següent manera: a (o per a) qui (o què) + dient + subjecte + objecte directe.
- Exemple: Pieter va donar la pilota al seu company d'equip. Podeu trobar l’objecte indirecte fent la pregunta: A qui (dient) Pieter (subjecte) li va donar la pilota (objecte directe)? Per a "la seva parella" Per tant, "la seva parella" és l'objecte indirecte aquí.
Practica fins que puguis. Amb els conceptes i exemples anteriors, teniu tot el coneixement i les eines pròpies per millorar cada vegada l’anàlisi de les frases. Aquesta és una habilitat que heu de practicar, de manera que només n’hi haurà prou amb passar per aquest article: haureu de començar amb problemes o escollir les vostres pròpies frases per analitzar-les racionalment. Llavors segur que funcionarà!

Consells

Recordeu, quan raoneu, anomeneu frases i la funció de les paraules dins d’aquestes parts d’una frase. L’anàlisi lingüística diu alguna cosa sobre les paraules mateixes, fins i tot sense posar-les en una frase.

Advertiments

És fàcil confondre’s. Llegiu els termes amb atenció i practiqueu-los regularment per evitar errors (com ara pensar que un verb és un terme associat a l’aritmètica més que a l’anàlisi lingüística).