Content

• Per trepitjar
• Mètode 1 de 3: contribuir a la creativitat del vostre fill
• Mètode 2 de 3: fomentar la creativitat del vostre fill
• Mètode 3 de 3: afavoriu la presa de decisions
• Consells

Cada individu neix amb creativitat. La creativitat és l’ús de la imaginació, l’originalitat, la productivitat i les habilitats de resolució de problemes a l’hora d’afrontar una situació. Molta gent no veu la creativitat com una qualitat innata, sinó com una habilitat que es pot desenvolupar i, com més la desenvolupeu, més creatiu pot ser el vostre fill. Tot i que l'art és un mitjà comú per inspirar la creativitat dels nens, hi ha moltes més maneres de desenvolupar la creativitat dels nens.

Per trepitjar

Mètode 1 de 3: contribuir a la creativitat del vostre fill

1. Sigues un model a seguir. Sigues lliure de pensaments i obre't a moltes solucions a molts problemes. Demostreu als vostres fills que sou flexibles i que esteu disposats a provar coses noves. Quan tingueu dificultats, mostreu als vostres fills que podeu abordar i resoldre el problema de diferents maneres.
   • Quan els vostres fills us facin una pregunta, sigueu creatius per respondre la pregunta. Podeu discutir diverses solucions amb el vostre fill abans de respondre a la pregunta. Per exemple, el vostre fill pot preguntar "d'on prové la pluja?" Aleshores, podeu començar preguntant-vos “bé ... ve del cel ... què més ve del cel? Podria sortir d’això? ”
   • Si el vostre fill us pregunta com dibuixar un cor, mostreu moltes maneres diferents de dibuixar un cor (com ara amb línies rectes, punts o dibuixant flors en forma de cor), fins i tot un cor anatòmic, i pregunteu al vostre fill que veniu-ne alguns.
2. Estimar el temps de joc no estructurat. Deixeu que el vostre fill tingui un temps de joc no estructurat, on no interrompueu, dirigiu el joc ni feu suggeriments. Trieu joguines per als vostres fills que no tinguin un propòsit específic, però deixeu-les utilitzar de moltes maneres diferents.
   • Fomenteu activitats com la pintura, el dibuix i la construcció.
   • Eviteu el màxim possible les joguines de causa i efecte, com ara els dimonis en caixa i altres joguines d’aquest tipus.
   • No corregiu el joc del vostre fill tret que hi hagi un conflicte evident.
   • Si el vostre fill diu "Estic avorrit", consulteu algunes joguines, comenceu a explicar una història i deixeu que el vostre fill la acabi. Per exemple, podeu posar algunes nines i dir que viatgen per tot el món. El seu primer destí és a Praga, cap a on aniran? Quins llocs volen veure? Quant de temps viatjaran i quants països visitaran?
3. Proporcionar recursos. Creeu zones separades per a les activitats, especialment les desordenades. Creeu un espai d’art on els vostres fills puguin pintar i embolicar sense afectar tota la casa o un vestidor on hi hagi tota la roba. Quan arribi el moment dels regals per Nadal o aniversari, demaneu subministraments d'artesania, instruments musicals, material de construcció i vestuari.
   • Reutilitzeu les coses que trobeu per casa: les tovalloles de cuina buides i els rotlles de paper higiènic poden convertir-se en una espasa o en un vaixell de vela.
   • Desafieu els vostres fills a fer articles per a la llar comuns, com ara paper, envasos i rotlles de paper d’embalatge.
4. Generar idees. Dediqueu temps a una pluja d’idees sobre com resoldre problemes, crear activitats noves o crear coses noves. No jutgeu, avalueu ni parleu del que seria adequat, sinó que fomenteu el flux d’idees. No trieu una "millor" idea. Centreu-vos en el procés de generació d’idees, no en el resultat ni en les avaluacions.
   • Quan falta alguna cosa (per exemple, si heu d’aconseguir alguna cosa però no teniu cap escala), deixeu que els vostres fills pensin en maneres de resoldre el problema.
   • Llegiu una història breu fins al punt culminant i, a continuació, atureu-vos. Ara pregunteu als vostres fills què pensen que passarà després i com solucionarien el problema.
5. Fomenteu els errors i el fracàs. Els nens que tenen por del fracàs o cometen un error poden bloquejar-se en el procés creatiu. Els nens també poden témer avaluar o avaluar el seu propi treball. Comparteix els teus propis fracassos amb el teu fill i subratlla que va estar bé i t’ha ensenyat alguna cosa.
   • Practiqueu la coloració fora de les línies amb el vostre fill, feu que es tornin de color blau o porpra o feu altres bogeries per demostrar que està bé fer les coses de manera diferent.
   • Si el vostre fill està molest perquè s’ha equivocat, busqueu alternatives creatives per esmenar-les. Si el vostre fill arrenca una pàgina d’un llibre per pintar, fixeu la llàgrima amb adhesius o dibuixeu la llàgrima perquè quedi dins del dibuix.
6. Feu preguntes obertes. Alguns pares troben que sempre fan preguntes tancades, com ara "És una flor preciosa, no?" o "Serà divertit, no?" En lloc de fer preguntes tancades, podeu fer preguntes obertes que permetin la creativitat. També doneu al vostre fill l’oportunitat de respondre de manera creativa.
   • Pots dir "Quina és la teva flor preferida i per què?" o "Què creieu que seria divertit?"
7. Limiteu el temps de pantalla. Deixeu que els vostres fills vegin el mínim de TV possible o juguin amb telèfons, ordinadors o tauletes amb moderació, ja que un temps excessiu de pantalla pot provocar obesitat, problemes d’atenció, trastorns emocionals i dificultats per dormir. En lloc d’això, fomenteu activitats com llegir, escoltar música, dibuixar o practicar una obra de teatre.
   • Configureu un temporitzador per als vostres fills quan miren la televisió o utilitzen una tauleta o un telèfon perquè se sap quan s’activa el temporitzador i s’ha acabat el temps de pantalla.
8. Centreu-vos en el procés en lloc del resultat final. Les bonificacions o una pressió excessiva poden dificultar la creativitat i fer que el nen endevini el que vol en lloc d’investigar per ell mateix.
   • En lloc de donar elogis com "ben fet!" o "quin bonic quadre!", millor que lloeu l'esforç. Digueu "veig que heu treballat molt dur en això". o “vaja, has utilitzat molts colors a la teva pintura. Què animat! ”

Mètode 2 de 3: fomentar la creativitat del vostre fill

1. Resoldre problemes de maneres diferents. Doneu al vostre fill un problema i pregunteu com es pot resoldre. A continuació, demaneu al vostre fill que ho resolgui d’una altra manera. Destaqueu el procés, no el producte final. Animeu-lo a trobar moltes solucions a un problema i moltes rutes cap a una solució.
   • Demaneu als vostres fills que facin una casa, però sigueu vagos i digueu que poden fer tot el que vulguin. Si s’enganxen, digueu-los que dibuixin una casa o que en facin una de palets de palets o de cartró. Animeu-los a fer una casa de diverses maneres, a fer una casa per a gossos, una casa de nines o una casa per a un monstre amable.
2. Permetre als nens explorar els seus interessos. És possible que vulgueu que el vostre fill aprengui a tocar el piano o que sigui ballarina, però deixeu-lo escollir quines activitats li interessen. Com més llibertat tingui un nen en les activitats, més flexibilitat té un infant.
   • Naturalment, el vostre fill estarà atret per les activitats que li agraden. Animeu a explorar aquestes activitats.
   • Les activitats que poden inspirar la creativitat són la música, la dansa, el dibuix, l’escultura i la pintura.
3. Feu que el vostre fill participi en activitats creatives. Feu que el vostre fill faci classes de pintura, dansa, esculpit o ceràmica. L’art és particularment útil per als nens, ja que ajuda a crear i expressar la personalitat incipient d’un nen. Trieu activitats que permetin al nen aprendre habilitats bàsiques, però, alhora, ompli els espais buits amb la seva creativitat.
   • Cerqueu classes en un centre comunitari proper o estudis privats.
   • Deixeu que el vostre fill sigui creatiu tot sol, però també en col·laboració amb altres nens.
4. Connecteu el vostre fill de manera creativa amb persones que tenen la mateixa idea. Aprendre amb altres nens pot ser emocionant i educatiu. Vegeu si hi ha activitats o clubs extraescolars on els nens poden treballar i crear junts. Col·laborar i permetre que la creativitat flueixi amb altres nens pot ser divertit, idees i molt per aprendre.
   • Els nens poden crear un ball, una cançó, un projecte científic o un element funcional, com ara un vaixell.
5. Fomentar l’aprenentatge multidimensional. Impliqueu tants sentits com sigui possible en les activitats. Utilitzar el moviment, el so, l’estructura, el gust i la informació visual. També podeu reproduir música en segon pla. Una manera d’aprendre multidimensional és aprendre una cançó amb moviments o ball, o fer els vostres propis moviments.
   • jugar amb fang. Podeu escollir diferents tipus d’argila de colors amb estructures diferents. Practiqueu fent els sons que fa l’argila quan es pressiona i observeu com fa olor.
   • Si teniu una activitat amb només uns quants sentits, composeu els altres. Podeu fer preguntes sobre els sentits, com ara "quin tipus de so creieu que pot produir això?"
6. Aneu amb compte de no etiquetar les teories del vostre fill com a falses tret que sigui absolutament necessari. Si els vostres fills us diuen que el vent el fan els arbres, digueu-los que podria ser cert i pregunteu per què ho pensen. En deixar-los desenvolupar les seves pròpies teories, poden explorar la seva pròpia creativitat. Però tingueu cura de no fer-los creure que la seva teoria inusual (i incorrecta) és un fet; només cal indicar que és una possibilitat.
7. Animeu totes les idees i mantingueu tots els comentaris positius. Mantingueu una opinió positiva i, sobretot, animeu el vostre fill a ser creatiu. Si us trobeu pensant que "això no pot passar mai" o "aquesta idea no funcionarà mai", guardeu-ho per vosaltres mateixos i lloeu el vostre fill per haver pensat fora de la caixa.
   • Si el vostre fill vol construir una nau espacial per viatjar a la Lluna, animeu l'aventura sense dir "Això és impossible". Ajudeu a recollir materials de construcció i animeu el vostre fill a trobar diferents maneres d’arribar a la lluna.
   • Si teniu dificultats per no rebutjar les idees del vostre fill, digueu "això és un enfocament interessant" o "Mai m'ho havia plantejat abans".

Mètode 3 de 3: afavoriu la presa de decisions

1. Oferiu bones oportunitats per als vostres fills. Una bona presa de decisions també pot inspirar creativitat als vostres fills. Quan el vostre fill tingui una decisió a prendre, oferiu-li algunes bones opcions i demaneu-li que ponderi els pros i els contres.
   • Per exemple, si el vostre fill vol recollir una delícia al supermercat, podeu animar-lo a triar entre dues o tres opcions saludables, com ara una barra de granola, una bossa de fruita seca i un recipient amb iogurt. fruits secs.
   • Tenir bones opcions per triar ajudarà el vostre fill a prendre una bona elecció, alhora que permetrà que el vostre fill presenti els avantatges i els contres de cada opció. Aquest procés pot ajudar el vostre fill a desenvolupar la seva creativitat.
2. Guieu els vostres fills a través d’eleccions difícils. Deixar que el vostre fill miri un problema des de diversos angles també pot afavorir la creativitat. Si el vostre fill té una decisió difícil de prendre, seieu amb ell o ella i parleu de la decisió. Animeu el vostre fill a mirar cada opció i a considerar els avantatges i els contres de cadascuna d’elles.
   • No prengueu la decisió del vostre fill, però ajudeu-lo a prendre la decisió correcta discutint opcions juntes i fent preguntes per animar-lo a pensar críticament. Per exemple, podeu preguntar-vos: "Quin creieu que serà el resultat d'aquesta decisió?" I "Quins avantatges té aquesta opció sobre les altres opcions?"
   • També podeu seure amb el vostre fill després de prendre la decisió i discutir com va resultar i si el vostre fill encara creu que va ser la millor opció. Per exemple, podeu preguntar-vos: "Si sabés el que sabeu ara, encara prendríeu la mateixa decisió? Per què o per què no? "
3. Utilitzeu exemples hipotètics. Una altra bona manera d’ajudar el vostre fill a millorar la presa de decisions i fomentar la creativitat és donar hipotètics dilemes morals al vostre fill. Podeu animar el vostre fill a investigar diferents possibles decisions, considerar els possibles resultats i decidir quin escolliria.
   • Per exemple, podeu demanar al vostre fill que imagini què faria si un amic copiés una prova. El vostre fill denunciaria l’amic? Voleu confrontar l’amic amb la còpia de la prova? O no dir res?
   • Animeu el vostre fill a considerar els pros i els contres de cada hipotètica possibilitat. Per exemple, quins podrien ser els avantatges de la divulgació? Quins poden ser els inconvenients?
4. Permeteu que el vostre fill aprengui de decisions equivocades. Pot ser temptador intervenir cada vegada que el vostre fill comet un error, però el vostre fill no n’aprendrà res. En lloc d’això, feu un pas enrere i deixeu que el vostre fill cometi els seus propis errors. El que el vostre fill aprengui d’aquestes experiències us proporcionarà valuoses lliçons en la presa de decisions i també pot inspirar la creativitat del vostre fill.
   • Per exemple, si el vostre fill decideix utilitzar el seu temps lliure després de l'escola per a jocs d'ordinador en lloc de fer una tasca difícil, no intervingueu. Doneu al vostre fill l’oportunitat d’experimentar per si mateixos les conseqüències d’aquesta decisió.

Consells

• Digueu-los sempre als vostres fills que cada problema té més d’una solució.
• La necessitat és la mare dels invents; Tingueu-ho en compte quan trobeu a faltar un ingredient per coure o quan una foto sigui curta per a un collage.