Content

• Passos
• Mètode 1 de 2: Autoestudi
• Mètode 2 de 2: Aprendre amb els altres
• Consells
• Advertiments

Si l'aprenentatge és difícil i avorrit, feu-lo divertit vosaltres mateixos! Per fer que l’aprenentatge sigui agradable, configureu el vostre espai de treball i cerqueu maneres de millorar la vostra concentració. Trobareu que l'aprenentatge es pot fer més interessant ... i sí, fins i tot divertit (bé, gairebé)! Aquests són alguns consells per començar.

Passos

Mètode 1 de 2: Autoestudi

1. 1 Proveu tutorials interactius per fer el procés més divertit.
2. 2 Utilitzeu la música. Reprodueix melodies enganxoses per ajudar-vos a relaxar-vos. No utilitzeu mai cançons amb paraules: tret que sigueu el tipus de persona que separa les lletres de la música, les paraules us distreuran massa dels vostres estudis. Qualsevol cosa electrònica com el pop o el jazz funcionarà bé.
3. 3 Mantingueu un berenar a mà. Assegureu-vos de tenir un parell d’aperitius saludables per picar mentre treballeu. Trobareu el vostre temps d’estudi més agradable si de tant en tant us permeteu berenar. També podeu premiar-vos amb un petit regal cada vegada que completeu una obra. No cal que guardeu una enorme bossa de patates fregides amb aquest propòsit: proveu quelcom senzill, com una poma o un plàtan. Els aliments rics en vitamines del grup B, com els fruits secs, són ideals per estudiar, ja que les vitamines del grup B sempre són beneficioses per al cervell.
4. 4 Oferiu-vos una bona il·luminació i una cadira còmoda que coincideixi amb l’alçada del vostre escriptori. Res no complica el procés d’aprenentatge més que una posició incòmoda i la impossibilitat de llegir amb normalitat, sobretot durant els mesos d’hivern. També és bo practicar per una finestra o una altra font de llum natural, ja que afavoreix la vostra energia millor que la llum artificial.
5. 5 Proporcionar una bona ventilació. Res no us fa adormir com la manca d’aire fresc. Ventileu l'habitació regularment, fins i tot a l'hivern. És bo quan circula l’aire, fins i tot si heu d’encendre el ventilador a l’hivern; és millor que un aire ranci i ranci.
6. 6 Mireu el règim de temperatura. Si us fa massa calor o fa massa fred, tindreu la temptació de fugir cap a un lloc més còmode. Si és possible, engegueu la calefacció o l’aire condicionat. Si no, improviseu i feu el que sempre fan la majoria dels estudiants per mantenir-se calents o frescos: obrir o tancar finestres i portes; col·loqueu un llum de calefacció vermell als vostres peus (usarà molta menys electricitat); cobreix-te amb una manta; treure o posar una capa de roba addicional; beure begudes fredes o calentes; enceneu el ventilador i així successivament.
7. 7 Trieu un escriptori superior i material d’oficina. Les coses que utilitzeu mentre estudieu us poden estimular molt bé: un bolígraf que s’adapta perfectament a la vostra mà, un paper tan suau que el bolígraf només s’hi rellisca, un suport que impedeix que el vostre llibre llisqui sobre la taula, una pila de retoladors de colors. demanen que s’utilitzin, una goma d’esborrar perfumada que fa tan bona olor. Tanmateix, no deixeu que us distreguin dels vostres estudis.
8. 8 Programa temps per treballar i jugar. No facis del teu estudi un procés sense fi. Dediqueu-li un temps i dediqueu-vos completament a estudiar durant aquests períodes i, a continuació, premieu-vos amb les coses que realment voleu fer després d’ella.Utilitzeu el vostre temps per estudiar amb eficàcia: no gargoteu, compadiu-vos i no truqueu amics. Només prolonga el vostre patiment i disminueix el vostre ja feble interès. Identifiqueu les tasques que heu de realitzar, feu-les i oblideu-vos-en. Seguiu endavant i feu el que us ve de gust fer.
9. 9 Mireu l'aprenentatge des d'una perspectiva diferent. Potser no us agrada o simplement no us interessa el tema en si, sinó només el tema que esteu treballant actualment. Intenteu anar més enllà de les pàgines que teniu al davant i pensar amb més amplitud. Penseu en aquelles professions en què les persones han d’utilitzar el coneixement en un camp determinat; Penseu en com podeu utilitzar les tecnologies d’aprenentatge que ara us requereixen per resoldre problemes quotidians. Això ajudarà a condimentar un tema avorrit i també podeu sorprendre al vostre professor mostrant-vos com es pot aplicar aquest coneixement a una altra cosa. Malgrat totes les excuses, estareu convençuts de la importància pràctica del tema. I esperem que això ajudi a alleujar l'avorriment.
10. 10 Adoneu-vos que l’aprenentatge és més que un simple tema que teniu al davant. Per descomptat, no us captivarà tant com un partit de bàsquet fora de la finestra o un programa de televisió que trobeu a faltar a causa de la classe. Encara sou un professor de superació de dificultats. Aprens a establir prioritats, a tenir paciència i a tractar coses que no t’agraden o no t’interessen fer. Potser no us sentiu així en aquest moment, però aquestes són algunes de les habilitats per a la vida més importants, perquè moltes vegades haurà de lluitar contra la temptació d’avorrir-vos: a la feina, reunions, cerimònies i fins i tot festes. També s’aprèn a entendre com funciona el món i com s’hi pot encaixar. Com pots saber quines coses t'agraden o no t'agraden fer a la vida si no t'hi familiaritzes primer?
11. 11 Aconsegueix una mascota, t’estimularà! Si teniu una mascota, com un gat o un peix, podeu mantenir-la a prop mentre estudieu. El ronroneu del gat us proporciona una sensació de confort i els peixos que neden d’anada i tornada us recordaran miraculosament que val la pena aprendre per convertir-vos en un peix molt més gran al mar de molts altres.
12. 12 Pausa. Les pauses curtes freqüents són millors per a vosaltres i per al vostre procés de pensament que les pauses llargues poc freqüents. Establiu un despertador a l'ordinador o un rellotge que sonarà cada mitja hora. Estira’t, pren un cafè o un batut, mira el temps a l’exterior. No importa l’edat que tingueu: intenteu convertir el vostre material d’estudi en un joc. Això funciona molt bé. Si teniu un germà o germana petit, que us ajudin. Penseu amb una cançó o un rap sobre el vostre material. Us sorprendrà veure com això ajuda.
13. 13 Si esteu resolent un problema de matemàtiques, canvieu-lo per fer-lo més interessant i fins i tot una mica ximple. Per exemple: la Beth té 5 pomes. Si va al jardí i tria cinc vegades més pomes que ara, però perd tres pomes en tornar a casa, quantes pomes li quedaran? No és una tasca tediosa? Però ho podeu fer més interessant. Per exemple: el senyor Gidget té 5 bombolles. Va anar a l’illa de les bombolles màgiques i el seu amic, el senyor Gadget, li va donar cinc vegades més bombolles de les que tenia. Si el senyor Gidget deixa caure 3 bombolles al pou de l’agulla, quantes bombolles tindrà? No és millor? Si utilitzeu noms divertits, objectes que us agraden o llocs ficticis, el problema esdevindrà deu vegades més interessant i és probable que tingueu més probabilitats de solucionar-lo.
14. 14 Si us agrada la música, creeu una breu cançó sobre els punts principals del tema que esteu estudiant actualment. Si no teniu temps per crear una cançó, cerqueu a YouTube. El més probable és que hi hagi una cançó corresponent. Només cantar aquesta cançó us ajudarà a passar la prova fàcilment. Imprimiu les lletres i feu que sigui una regla cantar la cançó almenys una vegada cada nit, i definitivament la recordareu.
15. 15 Fer cartes. Escriviu sempre el terme en majúscules i la definició en minúscules.Utilitzeu diferents tipus de lletra i colors i decoreu les targetes per ajudar-vos a recordar-les millor. I, per descomptat, encara utilitzeu les vostres targetes. Simplement fent-los, no aconseguirà el resultat.
16. 16 Dibuixa imatges mentre mires les notes. Per exemple, si un d'ells diu: "Ohio produeix més formatge que Wisconsin", dibuixa el formatge i al costat un Ohio somrient i un Wisconsin ombrívol. Això funciona bé si sou visuals.
17. 17 Feu una taula de mostra lleugera. Agafa un full A4 i dibuixa una taula. Utilitzeu llapis de colors, retoladors, etc. i fes de color la numeració. Per exemple, quan estudieu història, utilitzeu el verd neó per a les dates, el blau per als noms de personatges històrics i el morat per a les coses importants que han fet.
18. 18 Quan llegiu material del llibre de text, feu servir accents divertits o parleu amb veus estranyes. També seria bo gravar-se i escoltar-lo almenys una vegada cada nit. Ajuda en l’estudi de la història i la literatura.
19. 19 Utilitzeu esquemes mnemotècnics. Tot i això, per fer-los fàcils de recordar, feu que els vostres diagrames siguin creatius.
20. 20 Feu cartells petits que pengueu a la vostra habitació o a casa. Decora’ls, fes dibuixos. El vespre abans d’una prova o enquesta, introduïu-lo i expliqueu-ho a la vostra família.
21. 21 Per fer una prova d’ortografia, mengeu farinetes de l’alfabet per esmorzar. Demaneu a un pare, germà o germana que us llegeixi una de les paraules de la vostra llista. Si la veu correcta, la podeu menjar!
22. 22 Ets apte per a ordinadors? Si esteu bé en un ordinador, no cal que ho escriviu tot a mà, perquè pot trigar per sempre i ser terriblement tediós. Utilitzeu un ordinador si podeu escriure amb més facilitat. També podeu crear una animació fantàstica amb veu, presentació de Prezi o presentació de diapositives multimèdia en PowerPoint amb música, imatges i vídeo. Si escriviu a Word, personalitzeu-lo creant el vostre propi logotip personal que podeu utilitzar com a capçalera perquè ningú us pugui robar la feina.
23. 23 Imagineu-vos que sou professors. Creeu una prova o enquesta que us pugueu fer o que el feu el vostre germà o germana gran i / o un pare. Demaneu a algú que no hagi fet la prova que la valori. Si us sentiu segurs, podeu avaluar la prova vosaltres mateixos.
24. 24 Quan hagueu de provar algun llibre de ficció avorrit, proveu de substituir els personatges de la història per personatges de videojocs, programes de televisió o personatges de qualsevol altra font, si és possible. Això fa que el material sigui MOLT més interessant.
25. 25 Proveu de canviar el vostre entorn. Agafeu el vostre llibre de text i llibretes i aneu al vostre cafè o biblioteca local. Bonificació: potser hi haurà algú que us ajudi amb les lliçons.
26. 26 Només relaxa't; per què no fer un massatge? Funciona!
27. 27 Feu tot el que pugueu, però no ho feu massa, i tot funcionarà.
28. 28 Com més divertida sigui l’activitat, més gratificant serà! Proveu jocs de matemàtiques en línia o feu jocs de paper.
29. 29 Intenta lletrejar les paraules 5 vegades. Això us ajudarà a memoritzar ràpidament la seva ortografia.

Mètode 2 de 2: Aprendre amb els altres

1. 1 Si teniu a casa un germà o una germana gran, podeu estudiar junts i tindreu companyia. Si no, demaneu a la vostra mare que us permeti anar a casa del company o companya de classe i potser jugar a alguns jocs d’aprenentatge. Però primer, assegureu-vos de completar les tasques necessàries.
2. 2 Parla en veu alta. Tots aprenem de maneres diferents i, per a alguns, parlar en veu alta ens ajuda a solidificar el material que tenim al cap. Debateu entre vosaltres les preguntes de preparació de proves o els deures.
3. 3 Pregunteu-vos els uns als altres. Per torns, feu-vos preguntes o comproveu paraules del diccionari.
4. 4 Competeix entre ells. Configureu un temporitzador i vegeu qui omple els fulls de treball o escriu el seu treball més ràpidament. El més lent va perdre.Tot i això, aquest mètode no és el millor, perquè no és molt just; algunes persones encara necessiten més temps.
5. 5 Creeu càstigs bojos per motivar-vos a vosaltres i als vostres amics si no teniu ganes d’estudiar. Per exemple, a qui és el primer a marxar sense completar la tasca se li prohibeix venir a la propera pilota escolar.
6. 6 Podeu escriure un guió i escenificar una obra breu o un esbós amb els vostres amics. Imagineu-vos com un heroi de TV o Broadway, etc. o crea el teu propi personatge. Escriviu les vostres notes i recordeu el vostre "rol" repetint-lo en veu alta una vegada i una altra. Quan hàgiu memoritzat tot el guió, digueu-ho en veu alta com si fos el vostre personatge fictici. Podeu parlar amb accents divertits si voleu, o fins i tot cantar com a Broadway. Si teniu confiança, podeu reproduir el vostre esbós davant dels vostres amics, professors, pares, etc ... i divertiu-vos amb ells! Això us ajuda si sou cinestèsics (aprenent al tacte) o audials (aprenent parlant). A primera vista, aquest mètode sembla una mica boig, però quan ho reflexioneu bé, funciona realment, sobretot si ho feu amb els amics. Si ho mireu d’aquesta manera, la formació no sembla gens avorrida!
7. 7 Estudia en silenci, al mateix lloc, i recorda fer un descans cada mitja hora o hora. Feu alguna cosa divertida, com mirar la televisió o jugar a un videojoc o a un joc de taula.

Consells

• Coses que no heu de fer durant les vacances escolars:
  • No comproveu les xarxes socials ni el correu electrònic: acabareu responent-hi.
  • Eviteu visitar germans, germanes, pares, etc. - parlareu amb ells i us distreu.
  • No truqueu ni envieu missatges de text als vostres amics, ja que faràs xats amb ells des de fa edats.
  • No feu jocs que no estiguin relacionats amb el tema (videojocs, jocs de taula, jocs de pilota, dibuix, etc.): us deixareu portar i no podreu tornar als vostres estudis.
  • No mireu vídeos de YouTube que no estiguin relacionats amb el vostre tema.
  • No engegueu el televisor ni comenceu a mirar-lo, tret que el programa sigui rellevant per al que esteu estudiant actualment.
• Si un tema us sembla avorrit i, tot treballant-hi, heu de lluitar amb vosaltres mateixos, demanar ajuda a un professor, un germà o una germana gran, uns pares o algú de confiança: us ajudaran a aprendre més fàcilment. A la universitat o a la universitat, potser haureu de pensar bé si heu pres la decisió correcta o si seria millor canviar d’assignatura o fins i tot de cursos. No us desespereu: sempre hi haurà ajuda.
• Si teniu un examen, recordeu-vos de repetir el material moltes vegades abans, ja que començar un dia o dos abans de l’examen pot comportar un avorriment i una tensió terribles.
• Aneu a la biblioteca si la classe us sembla avorrida: només trobeu a faltar la presència d'altres persones al vostre voltant. El brunzit general que us serveix de fons és ideal per animar i motivar alguns estudiants. A més, només podeu treure del prestatge aquelles coses antigues anomenades llibres i afegir aquest coneixement nou als vostres estudis.
• Entre els aperitius saludables de l’escola s’inclouen panses, llavors de gira-sol, trossos de xocolata negra, galetes, trossos de formatge, galetes casolanes (en quantitats raonables!), Gelatines, fruites, verdures com api o pastanagues, pasta de cigrons, crispetes casolanes, etc. En els moments de gran estrès (per exemple, exàmens i proves), podeu afegir bombons petits, galetes comprades a la botiga, patates fregides i trossos de pastís. Per descomptat, tot hauria de ser moderat i s’hauria de seguir una dieta saludable correcta.
• Si realment teniu dificultats per aprendre, parleu amb algú de l’escola o la universitat que tingui bones habilitats docents; probablement tinguin molts secrets que també us ajudaran.Comproveu també si hi ha distraccions a la vostra zona de treball, potser massa sorollosa, molta confusió, molta gent que camina d’anada i tornada, poca il·luminació, olors de menjar i molt més. Intenteu trobar allò que us distreu i elimineu o reduïu la influència d’aquests factors.
• Feu un descans de 10 minuts després de cada 20 minuts de classe.

Advertiments

• Quan es tracta de música, és possible que us en deixeu massa portar o que feu més èmfasi en la melodia que en l’estudi. Si us passa això, és millor que ho desactiveu. No tothom pot suportar la música o el soroll durant la classe.
• No deixeu la feina per dificultats. Cadascun de nosaltres pot cansar-se i pensar malament, de manera que necessitem descansar de qualsevol tipus d’activitat, almenys durant un temps. Estimeu-vos, deixeu-vos descansar i, després, torneu a unir-vos abans de deixar els estudis. Demaneu també ajuda si teniu dificultats d’aprenentatge concretes; moltes escoles i universitats tenen excel·lents professionals qualificats que us poden ajudar. Confieu en mi, la seva feina és ajudar realment i no parlar del que no podeu fer.
• No us prometeu mai que només mirareu un programa o escolteu una cançó, llegireu un missatge de correu electrònic o feu qualsevol altra cosa "només una". Com a resultat, només perdreu tones de temps i us deixareu portar amb TV, iPod, llegint correus electrònics o qualsevol cosa.
• Eviteu menjar en excés durant els moments d’estrès i deixeu-vos dormir molt quan hàgiu d’aprendre i apretar. No cal que us porteu a la malaltia; aquí teniu una altra lliçó de vida sobre com prendre-la i fer-ho bé.
• Recordeu, si teniu estrès sever i prolongat, pot ser que arribi el moment de consultar un metge.