Content

• Per trepitjar
• Mètode 1 de 6: inicieu un paràgraf argumentatiu
• Mètode 2 de 6: inicieu un paràgraf introductori
• Mètode 3 de 6: inicieu un paràgraf final
• Mètode 4 de 6: comenceu un paràgraf d'una història
• Mètode 5 de 6: utilitzar transicions entre paràgrafs
• Mètode 6 de 6: eviteu el bloqueig de l'escriptor
• Consells
• Advertiments

Un paràgraf és una petita unitat d’escriptura que consta de diverses frases (normalment de 3 a 8). Totes aquestes frases estan relacionades amb un tema o idea comuns. Hi ha molts tipus diferents de paràgrafs. Alguns paràgrafs fan afirmacions argumentatives i d’altres poden explicar una història fictícia. Independentment del tipus de paràgraf que escriviu, podeu començar organitzant els vostres pensaments, tenint present el vostre lector i planificant acuradament.

Per trepitjar

Mètode 1 de 6: inicieu un paràgraf argumentatiu

1. Reconèixer l'estructura d'un paràgraf argumentatiu. La majoria dels paràgrafs argumentatius tenen una estructura clarament definida, especialment en un context acadèmic. Cada paràgraf ajuda a donar suport a la tesi general (o afirmació argumentativa) de l'article i cada paràgraf conté informació nova que pot convèncer el lector que la seva afirmació és correcta. Els components que componen un paràgraf són els següents:
   • Frase subjecte. Una frase temàtica explica al lector de què tracta el paràgraf. Normalment es remet a l’argument més gran d’alguna manera i explica per què el paràgraf pertany a l’assaig. De vegades, una frase temàtica té 2 o fins i tot 3 frases, tot i que sol ser només una frase.
   • Proves. La majoria dels paràgrafs principals d’un text argumentatiu contenen algun tipus de prova que la vostra afirmació és correcta. Aquesta evidència pot ser qualsevol cosa: cites, enquestes o fins i tot les vostres pròpies observacions. Als vostres paràgrafs, aquesta evidència es pot presentar d’una manera convincent.
   • Anàlisi. Un bon paràgraf no només proporciona proves. També cal una mica de temps per explicar per què val la pena l’evidència, què significa i per què és millor que altres proves que hi ha. Aquí és on entra en joc la vostra pròpia anàlisi.
   • Conclusions i transicions. Després de l'anàlisi, es conclourà un bon paràgraf explicant per què el paràgraf és significatiu, com es relaciona amb la tesi de l'assaig i s'introduirà el següent paràgraf.
2. Torneu a llegir la vostra tesi principal. Quan escriviu un assaig argumentatiu, cada paràgraf hauria d’ajudar a justificar la vostra afirmació general. Abans de poder escriure un paràgraf argumentatiu, heu de tenir present la vostra tesi principal. Una tesi principal és una descripció de 1-3 frases del que argumenta i per què és important. Voleu afirmar que tots els nord-americans haurien d’utilitzar bombetes d’eficiència energètica a casa? O sosté que tots els ciutadans haurien de ser lliures de triar els productes que compren? Abans de començar a escriure, assegureu-vos de tenir una bona idea del vostre argument.
3. Escriviu primer la prova i l’anàlisi. Sovint és més fàcil començar a escriure al mig d’un paràgraf argumentatiu que no pas al principi del paràgraf. Si us preocupa el començament d'un paràgraf, decidiu centrar-vos en la part del paràgraf més fàcil d'escriure: l'evidència i l'anàlisi. Després d’haver escrit la part més senzilla d’un paràgraf, podeu passar a l’oració del tema.
4. Enumereu totes les proves que avalen la vostra tesi principal. Independentment del tipus d’argument que feu, haureu d’utilitzar proves per convèncer el vostre lector que teniu raó. Les vostres proves poden ser moltes: documentació històrica, cites d’experts, resultats d’un estudi científic, una enquesta o les vostres pròpies observacions. Abans de continuar amb el paràgraf, llegiu qualsevol prova que creieu que avala la vostra reclamació.
5. Trieu entre 1 i 3 proves relacionades amb el vostre paràgraf. Cada paràgraf que escriviu ha de ser coherent i autònom. Això vol dir que no haureu d’analitzar massa proves en cada paràgraf. En canvi, cada paràgraf només hauria de tenir entre 1 i 3 proves relacionades. Reviseu acuradament totes les proves que heu recopilat. Hi ha proves que semblin vinculades? És una bona indicació que pertanyen al mateix paràgraf. Alguns indicis que demostren que es poden relacionar proves inclouen:
   • Si comparteixen temes o idees comuns
   • Si comparteixen un recurs comú (com ara el mateix document o la mateixa investigació)
   • Si comparteixen un autor comú
   • Si són del mateix tipus d’evidència (com ara dues enquestes que mostren resultats similars)
6. Escriviu sobre les vostres proves mitjançant els 6 W. Les 6 W d’escriptura són “Qui”, “Què”, “Quan”, “On”, “Per què” i “Com”. Aquesta és la informació de fons important que el vostre lector necessitarà per entendre els punts que esteu fent. Mentre anoteu les proves relacionades, tingueu present el lector. Expliqueu sempre quines són les vostres proves, com i per què es van recollir i què significa. Algunes coses especials a tenir en compte són:
   • Heu de definir termes o argot importants que potser no estiguin familiaritzats amb el lector. (Què)
   • Heu de proporcionar dates i llocs importants, si s’escau (per exemple, quan s’ha signat un document històric). (Quan on)
   • Heu de descriure com es van obtenir les proves. Per exemple, podeu explicar els mètodes d’una investigació científica. (Com)
   • Heu d’explicar qui us ha proporcionat les vostres proves. Tens una cita d’un expert? Per què es considera que aquesta persona coneix el vostre tema? (OMS)
   • Heu d’explicar per què creieu que aquesta evidència és important o cal destacar-la. (Per què)
7. Escriu 2-3 frases que analitzin les teves proves. Després de presentar les proves principals relacionades, dediqueu una estona a explicar com creieu que les proves contribueixen al vostre argument més ampli. Aquí és on entra en joc la vostra pròpia anàlisi. No es pot simplement afegir proves i seguir endavant: cal explicar la seva importància. Algunes de les preguntes que us podeu fer mentre analitzeu les vostres proves són:
   • Què és el que uneix aquesta evidència?
   • Com ajuda aquesta evidència a provar la meva tesi principal?
   • Hi ha algun argument contrari o explicacions alternatives que hagi de tenir present?
   • Què revela aquesta evidència? Hi ha alguna cosa especial o interessant al respecte?
8. Escriu la frase del tema. La frase temàtica de cada paràgraf és un indicador que el lector utilitzarà per seguir el vostre argument. La vostra introducció contindrà la vostra tesi principal i cada paràgraf es basarà en aquesta tesi principal aportant proves. Mentre el lector llegeixi el vostre text, reconeixerà com cada paràgraf contribueix a la tesi principal. Recordeu que la tesi principal és l’argument més gran i que la frase temàtica ajuda a demostrar la tesi principal centrant-se en un tema o idea més petit. Aquesta frase temàtica farà una afirmació o argument, que després es defensa o reforça a les frases següents.Identifiqueu la idea principal del vostre paràgraf i escriviu una mini declaració que indiqui aquesta idea principal. Suposem que la vostra tesi principal és "Charlie Brown és el personatge de còmic més important d'Amèrica", el vostre assaig pot contenir les següents frases temàtiques:
   • "Les altes puntuacions que han aconseguit els especials de televisió de Charlie Brown durant dècades demostren la influència d'aquest personatge".
   • "Hi ha qui sosté que els superherois com Superman són més importants que Charlie Brown. No obstant això, els estudis demostren que la majoria dels nord-americans s'identifiquen més ràpidament amb l'afortunat Charlie que amb el poderós i alienígena Superman".
   • "Els historiadors dels mitjans de comunicació assenyalen les lletres cridaneres de Charlie Brown, el seu aspecte distintiu i la saviesa com a motius pels quals aquest personatge és estimat per adults i nens".
9. Assegureu-vos que la frase del tema admeti la resta del paràgraf. Després d’escriure l’oració del tema, torneu a llegir les proves i l’anàlisi. Pregunteu-vos si la frase del tema admet les idees i els detalls del paràgraf. Coincideixen? Hi ha alguna idea que sembli fora de lloc? Si és així, penseu en com podeu canviar la frase del tema per cobrir totes les idees del paràgraf.
   • Si hi ha massa idees, potser haureu de dividir el paràgraf en dos paràgrafs separats.
   • Assegureu-vos que la frase del tema no sigui simplement una reformulació de la pròpia tesi principal. Cada paràgraf ha de tenir una frase de tema clara i única. Si simplement dieu "Charlie Brown és important" al començament de cada paràgraf corporal, haureu de perfeccionar les frases del tema més a fons.
10. Tanca el paràgraf. A diferència dels assaigs complets, no tots els paràgrafs tindran una conclusió completa. Tot i això, pot ser eficaç dedicar una frase a lligar els extrems solts del paràgraf i ressaltar com el seu paràgraf acaba de contribuir a la seva tesi principal. Voleu fer-ho de manera eficient i ràpida. Escriviu una frase final que reforci el vostre argument abans de passar al següent conjunt d’idees. Algunes paraules i frases clau que podeu utilitzar en una frase final són: "Per tant", "En definitiva", "Com es pot veure" i "Així".
11. Quan passeu a una idea nova, inicieu un paràgraf nou. Heu d'iniciar un paràgraf nou quan passeu a un nou punt o idea. En iniciar un paràgraf nou, indiqueu al vostre lector que canvieu d’alguna manera. Alguns indicadors que hauríeu d'iniciar un nou paràgraf inclouen:
    • Quan comenceu a discutir un tema o tema diferent
    • Quan comenceu a tractar idees contrastades o contrarestar arguments
    • Quan es tracta d’un tipus d’evidència diferent
    • Quan es parla d’un altre període, generació o persona
    • Quan el paràgraf actual no sigui pràctic. Si teniu massa frases al vostre paràgraf, és possible que tingueu massa idees. Dividiu el paràgraf per la meitat o editeu l'escriptura per facilitar la lectura.

Mètode 2 de 6: inicieu un paràgraf introductori

1. Trobeu una bona obertura. Comenceu el vostre article o assaig amb una frase interessant que farà que el lector vulgui endinsar-se per llegir tota la vostra obra. Hi ha moltes maneres d’escollir. Utilitzeu l’humor, la sorpresa o una frase intel·ligent per cridar l’atenció del vostre lector. Mireu les notes de la vostra investigació per veure si surt alguna frase intel·ligent, estadística sorprenent o anècdota intrigant. Algunes d'aquestes opcions inclouen:
   • Una anècdota: "Quan era gran, Samuel Clemens observava els vapors al riu Mississipí i somiava ser un capità de vaixell fluvial".
   • Una estadística: "Les dones van dirigir només el set per cent de les pel·lícules més importants de Hollywood el 2014".
   • Una cita: "Estic content de veure com els homes obtenen els seus drets", va dir Sojourner Truth el 1867, "però vull que les dones també en facin els seus, i mentre l'aigua es remou, entro a la piscina".
   • Una pregunta motivadora: "Com serà la Seguretat Social d'aquí a 50 anys?"
2. Eviteu les afirmacions universals. Pot ser temptador utilitzar una frase genèrica gran com a obertura. Tot i això, les obertures són més efectives si són específiques del vostre tema. Resisteix la temptació d’introduir el teu assaig amb frases com:
   • "Des del començament dels temps ..."
   • "Des del començament de la humanitat ..."
   • "Tots els homes i dones es pregunten ..."
   • "Tots els humans del planeta ..."
3. Descriviu el tema del vostre assaig. Un cop tingueu l'obertura, haureu d'escriure algunes frases per orientar el lector a què tractarà la resta del vostre assaig. El vostre assaig és un argument sobre la seguretat social? O és una història de la veritat de Sojourner? Doneu al vostre lector un breu full de ruta sobre l’abast, el propòsit i l’enfocament general del vostre assaig.
   • Si és possible, eviteu expressions com "En aquest article defensaré que la seguretat social és ineficaç" o "Aquest document se centra en la ineficàcia de la seguretat social". En lloc d'això, simplement digueu: "La seguretat social és un sistema ineficaç".
4. Escriu frases nítides i clares. Si voleu agafar el lector, necessiteu una frase clara i fàcil de seguir. L’inici del vostre informe no és el lloc per escriure una frase complicada i llargs que ensopega al lector. Utilitzeu paraules simples (sense argot), frases explicatives breus i una lògica fàcil de seguir per guiar la vostra introducció.
   • Llegiu el vostre paràgraf en veu alta per veure si les frases són clares i fàcils de seguir. Si necessiteu respirar molt mentre llegiu o si teniu problemes per mantenir-vos al dia amb les vostres idees en veu alta, hauríeu d’escurçar les frases.
5. Conclou paràgrafs introductoris d’assaigs argumentatius amb una tesi principal. Una tesi principal és una descripció de 1-3 frases de l’argument general del vostre assaig. Si escriviu un assaig argumentatiu, la tesi principal és la part més important del vostre assaig. Sovint, la vostra tesi principal canvia lleugerament a mesura que escriviu el vostre assaig. Recordeu que un teorema principal ha de ser:
   • Argumentativa. No es pot dir simplement una cosa que sigui coneixement o fet comú. "Els ànecs són ocells" no és una tesi principal.
   • De forma convincent. La vostra tesi principal s’ha de basar en proves i anàlisis acurades. No escriviu una declaració salvatge, deliberadament poc convencional o que no pugui demostrar. Seguiu on us condueixen les vostres proves.
   • Apte per a la vostra tasca. No oblideu complir tots els paràmetres i directrius de la vostra tasca.
   • Viable a l’espai assignat. Mantingueu la vostra declaració estreta i centrada. D’aquesta manera podeu demostrar el vostre punt a l’espai designat. No feu una afirmació massa àmplia ("Vaig descobrir una nova raó per la qual va passar la Segona Guerra Mundial") o massa estreta ("defensaré que els soldats esquerrans porten el seu abric de manera diferent que els soldats de dretes").

Mètode 3 de 6: inicieu un paràgraf final

1. Vinculeu la vostra conclusió amb la vostra presentació. Torneu al lector a la vostra introducció començant la conclusió amb un recordatori de com va començar l'informe. Aquesta estratègia actua com un marc que manté l'informe en forma de llibre.
   • Per exemple, si vau començar el vostre article amb una cita de la veritat de Sojourner, podríeu començar la conclusió amb "Tot i que la veritat de Sojourner va parlar fa gairebé 150 anys, la seva afirmació continua essent veritable avui en dia".
2. Feu un punt final. Podeu utilitzar aquesta última secció per proporcionar una informació final sobre el debat que va tenir lloc al llarg de la resta de l'informe. Utilitzeu aquest espai per fer una pregunta final o suggerir un element d'acció.
   • Per exemple, podeu escriure: "És realment diferent un cigarret electrònic que un cigarret normal?"
3. Feu un resum del vostre informe. Si heu escrit un informe llarg i complex, podeu optar per mantenir la conclusió abans de recapitular el que heu escrit. Això us permet repetir els punts més importants per al lector. Això també ajuda el lector a entendre com es configura el vostre informe.
   • Podeu començar escrivint: "En resum, la política cultural de la Unió Europea dóna suport al comerç mundial de tres maneres".
4. Penseu en quina altra feina es pot fer. Les conclusions són un lloc fantàstic per tenir imaginació i pensar en el panorama general. El vostre assaig ha alliberat espai per a més feina? Heu fet algunes preguntes importants per respondre d'altres? Penseu en algunes de les ramificacions més grans del vostre assaig i articuleu-les a la conclusió.

Mètode 4 de 6: comenceu un paràgraf d'una història

1. Determineu els 6 W de la vostra història. Les 6 W són qui, què, quan, on, per què i com. Si escriviu una història de ficció creativa, hauríeu de respondre aquestes preguntes correctament abans de començar a escriure. No tots els paràgrafs s’han d’abordar totes les W. Tot i això, no hauríeu de començar a escriure tret que tingueu una bona idea de qui són els vostres personatges, què fan, quan i on ho fan i per què és important.
2. Inicieu un paràgraf nou quan canvieu d'un W a un altre. Els paràgrafs dels textos creatius són més flexibles que els paràgrafs dels assajos acadèmics argumentatius. Una bona regla general, però, és que hauríeu d'iniciar un nou paràgraf quan canvieu entre les W principals d'escriptura. Per exemple, si es mou d'un lloc a un altre, s'inicia un paràgraf nou. Quan descriviu un altre personatge, inicieu un paràgraf nou. Quan descriviu un flashback, inicieu un paràgraf nou. Això ajudarà a mantenir el lector centrat.
   • Inicieu sempre un paràgraf nou quan un altre orador comenci a utilitzar el diàleg. Si dos personatges utilitzen el diàleg del mateix paràgraf, crearà confusió per al vostre lector.
3. Utilitzeu paràgrafs de diferents longituds. En l’escriptura acadèmica, els paràgrafs solen tenir la mateixa longitud. En l’escriptura creativa, els vostres paràgrafs poden ser d’una paraula a diversos centenars de paraules. Penseu detingudament en l’efecte que voleu crear amb el paràgraf per poder determinar la longitud del paràgraf. Si canvieu la longitud dels paràgrafs, podeu fer que el vostre text sigui més interessant per al lector.
   • Paràgrafs més llargs poden ajudar a crear una descripció sòlida i matisada d’una persona, lloc o objecte.
   • Els paràgrafs més curts poden ser bons per a l’humor, el xoc o el diàleg i l’acció ràpida.
4. Penseu en el propòsit del vostre paràgraf. A diferència d’un paràgraf argumentatiu, el vostre paràgraf creatiu no continua amb una tesi principal. Tot i això, hauria de complir un propòsit. No voleu que el vostre paràgraf sembli inútil ni embolicat. Pregunteu-vos què voleu que el lector surti d’aquest paràgraf. El vostre paràgraf pot ser:
   • Proporcioneu al vostre lector informació bàsica important
   • Millora la trama de la teva història
   • Mostra com es relacionen els teus personatges
   • Descriviu l’ambientació de la vostra història
   • Expliqueu els motius d’un personatge
   • Proporcioneu una resposta emocional del vostre lector, com ara por, riures, por o sentiment.
5. Utilitzeu exercicis d’escriptura per obtenir idees. De vegades, heu de treballar i planificar una estona abans d’escriure una frase eficaç. La pràctica d’escriptura és una gran eina per conèixer la història que voleu escriure. Aquests exercicis també us poden ajudar a veure la vostra història des de nous angles i perspectives. Alguns exercicis per ajudar-vos a inspirar el vostre paràgraf inclouen:
   • Escriu una carta d’un personatge a un altre
   • Escriviu algunes pàgines d’un diari des de la perspectiva del vostre personatge
   • Llegiu sobre l'hora i el lloc on es situa la vostra història. Quins detalls històrics us interessen més?
   • Escriviu una cronologia dels esdeveniments de la trama per mantenir-vos al dia
   • Feu un exercici d '"escriptura creativa", dedicant 15 minuts a escriure tot el que pugueu pensar sobre la vostra història. Podeu esbrinar-ho i organitzar-lo més endavant.

Mètode 5 de 6: utilitzar transicions entre paràgrafs

1. Connecteu el paràgraf nou amb l’anterior. Quan passeu a un paràgraf nou del text, cadascun tindrà un propòsit específic. Comenceu cada paràgraf nou amb una oració temàtica que es basi clarament en el vostre pensament anterior.
2. Indiqueu un canvi de temps o de seqüència. Quan els paràgrafs acumulin una seqüència (com ara discutir tres raons diferents per les quals va tenir lloc una guerra), comenceu cada paràgraf amb una paraula o frase que indiqui al lector on esteu a la seqüència.
   • Per exemple, podeu escriure "Primer ..." El següent paràgraf començaria per "Segon ..." El tercer paràgraf podria començar per "Tercer ..." o "Finalment ..."
   • Altres paraules per identificar una seqüència són: finalment, finalment, primer, primer, segon o darrer.
3. Utilitzeu una paraula de transició per comparar o contrastar paràgrafs. Utilitzeu els paràgrafs per comparar o contrastar dues idees. La paraula o frase que comença la frase temàtica indica al lector que tingui present el paràgraf anterior mentre llegeixi el paràgraf següent. Després seguiran la vostra comparació.,
   • Per exemple, utilitzeu frases com "en comparació" o "similar" per comparar.
   • Tanmateix, utilitzeu frases com "malgrat", "no obstant això" o "al contrari" per indicar que el paràgraf contrastarà o contradirà la idea del paràgraf anterior.
4. Utilitzeu una frase de transició per indicar que hi ha un altre exemple. Si heu comentat un fenomen concret a la secció anterior, doneu al lector un bon exemple a la secció següent. Aquest serà un exemple concret que posa en relleu un fenomen comú que vau comentar anteriorment.
   • Utilitzeu expressions com "per exemple", "com", "so" o "més específiques".
   • També podeu utilitzar una previsualització de transició si feu especial èmfasi en la previsualització. En aquest cas, utilitzeu paraules de transició com ara "en particular" o "en particular". Per exemple, podríeu escriure: "Sojourner Truth, en particular, va ser un crític franc del sistema patriarcal de l'era de la reconstrucció".
5. Descriviu l'actitud que el lector ha d'associar a alguna cosa. En descriure una situació o fenomen, podeu donar al lector pistes que indiquin com s’ha de percebre aquest fenomen. Utilitzeu paraules vives i descriptives per guiar les opinions del lector i animar-los a veure les coses des del vostre punt de vista.
   • Aquí són útils paraules com "feliç", "prou estrany" i "malauradament".
6. Mostrar causa i efecte. La connexió entre un paràgraf i el següent pot ser que alguna cosa del primer paràgraf provoqui alguna cosa al segon paràgraf. Aquesta causa i efecte s'indiquen amb paraules de transició com: "corresponentment", "com a resultat", "així", "per tant" o "per aquest motiu".
7. Segueix les frases de transició amb una coma. Utilitzeu la puntuació correcta al text seguint la frase amb una coma. La majoria de frases de transició com "finalment", "finalment" i "especialment" són adverbis de subjuntiu. Aquestes frases s’han de separar de la resta de la frase mitjançant una coma.
   • Per exemple, podeu escriure: "Sojourner Truth va ser, en particular, un crític franc ..."
   • "Al final podem veure ..."
   • "I finalment, el perit va afirmar ..."

Mètode 6 de 6: eviteu el bloqueig de l'escriptor

1. No entris en pànic. La majoria de la gent experimenta el bloqueig dels escriptors en algun moment de la seva vida. Relaxeu-vos i respireu profundament. Alguns consells i trucs senzills us poden ajudar a superar l’ansietat.
2. Escriu lliurement durant 15 minuts. Si esteu atrapats al paràgraf, atureu el cervell durant 15 minuts. Només cal que escriviu tot allò que creieu que és important per al vostre tema. Què t'importa? Què haurien d’importar als altres? Recordeu-vos d'allò que trobeu interessant i agradable al vostre paràgraf. Només escriure uns minuts, fins i tot si escriviu material que no s’inclourà al vostre esborrany final, us inspirarà a continuar endavant.
3. Trieu una secció diferent per escriure. No cal que escriviu cap història, paper o paràgraf en aquest ordre de principi a fi. Si teniu problemes per escriure la vostra presentació, trieu l’editorial més interessant per escriure. És possible que sigui una tasca més manejable i que pugueu obtenir idees sobre com escriure les seccions més difícils.
4. Parleu de les vostres idees en veu alta. Si ensopegueu amb una frase o concepte complicat, intenteu explicar-ho en veu alta en lloc de fer-ho en paper. Parleu amb els vostres pares o amb un amic sobre el concepte. Com els podríeu explicar per telèfon? Escriviu-lo tan aviat com us sentiu còmode dient-ho en veu alta.
5. Digueu-vos que els primers esborranys no són perfectes. Els primers esborranys mai són perfectes. Sempre podeu resoldre imperfeccions o frases desordenades en futurs esborranys. Només heu de centrar-vos a fer arribar les vostres idees en paper ara i revisar-les més tard.
6. Anar a passejar. El cervell de vegades necessita pauses per funcionar a un nivell alt. Si porteu més d’una hora lluitant amb un paràgraf, camineu 20 minuts i torneu més tard. És possible que us sembli molt més fàcil quan feu un descans.

Consells

• Formateu paràgrafs mitjançant sagnats. Utilitzeu la tecla "tabulació" del teclat o sagneu aproximadament una polzada i mitja si escriviu a mà. Això dóna al lector un senyal visual que ha començat un nou paràgraf.
• Assegureu-vos que cada paràgraf contingui un conjunt d’idees coherent. Si us expliqueu massa conceptes, termes o caràcters, dividiu el text en diversos paràgrafs.
• Doneu-vos molt de temps per fer revisions. És possible que el primer esborrany del paràgraf no sigui perfecte. Posa els teus pensaments en paper i estructura'ls més endavant.

Advertiments

• No plagis mai. Citeu atentament les vostres fonts per a la vostra investigació i no copieu les idees d'altres persones. El plagi és una infracció greu de la propietat intel·lectual i pot tenir greus conseqüències.