Com trobar incentius per fer-ho millor a l’escola

Autora: Bobbie Johnson
Data De La Creació: 6 Abril 2021
Data D’Actualització: 1 Juliol 2024
Anonim
Versión Completa. Las palabras forjan nuestra personalidad, Luis Castellanos
Vídeo: Versión Completa. Las palabras forjan nuestra personalidad, Luis Castellanos

Content

Els ingressos a la universitat i el mercat laboral són cada vegada més durs. I, tot i que el vell adagi, "També un estudiant de grau C", és cert, les qualificacions no perjudicaran les vostres possibilitats d'anar a la universitat ni d'obtenir feina. Recordeu que les bones notes són més el resultat d’un treball dur que de la intel·ligència, de manera que trobar incentius és el primer pas (i el més important) cap a l’èxit acadèmic.

Passos

  1. 1 Fes la teva feina. Si sou estudiant, la vostra feina és ser estudiant. En general, els estudiants que aconsegueixen l’èxit amb més freqüència són aquells que prenen els aspectes difícils d’aquest fet per la part positiva.
  2. 2 Programa el teu temps correctament. Si estudiar és la vostra feina, és possible que la vostra feina no tingui el moment adequat, sobretot si esteu a la universitat. Distribuïu tots els projectes que tingueu i fixeu terminis per a un segment específic de cada projecte. Dediqueu-vos també molt de temps per revisar el vostre projecte de graduació. Quan planifiqueu, sigueu honestos sobre el temps que requereix cada curs individual.
  3. 3 Esbrineu com obtenir el que voleu. Tant si esteu a l’escola com a la universitat, a mesura que creixeu, esbrineu com aconseguir el que voleu. Però no us atureu aquí. Trobeu algú que ja hagi aconseguit l’èxit que només somieu (fins i tot si es tracta d’un director executiu) i trigueu-lo uns quinze minuts per saber com aquesta persona va aconseguir el seu objectiu. Prepara les preguntes que faràs, escriu què va fer i com va tenir èxit. A continuació, envieu una nota d’agraïment a aquesta persona. Aquesta tècnica serà més productiva que intentar obtenir bones notes només perquè ho hagis de fer. Parlar amb algú que ha assolit els vostres objectius us ajudarà a veure el que necessiteu per aconseguir el que voleu.
  4. 4 Feu un seguiment de les vostres marques. Si esteu a l’institut, pregunteu al vostre professor sobre les vostres notes després de classe o després de totes les classes.Si esteu a la universitat, mireu el vostre programa i esbrineu quines qualificacions necessiteu per obtenir bons resultats, és a dir, esbrineu quant afecta cada prova a la vostra nota final. Si la vostra nota inclou l'assistència a classe, consulteu amb el vostre professor o ajudant els requisits bàsics i feu més. Si després de llegir el programa teniu alguna pregunta, escriviu-ho al vostre professor per correu electrònic.
  5. 5 Esbrineu qui dóna les notes. Això és més fàcil a l’escola. En una universitat, un curs pot ser impartit per un professor i diversos assistents. El professor imparteix conferències i els assistents realitzen seminaris i avaluen alguns treballs i proves independents. De vegades, els professors no es comuniquen estretament amb els assistents i els donen l'oportunitat de determinar com donar notes. Assegureu-vos d’entendre tots els punts i completar totes les tasques.
  6. 6 Apareix a classe. De vegades, a l’escola, els òrgans d’assumptes interns s’interessen pels estudiants que sovint estan absents de classe. A la universitat, a ningú li importa això. La majoria dels estudiants obtenen notes baixes perquè no assisteixen regularment a les classes. Recordeu, aquesta és la vostra feina. A més, no tingueu l’hàbit de confiar en un amic per explicar-vos el que us trobava a faltar. Algun dia us trobareu a classes on no coneixereu ningú i us graduareu en una institució educativa sense haver rebut el coneixement adequat de la disciplina.
  7. 7 Conegueu el vostre professor. Si esteu en una estaca o en un seminari universitari amb desenes d’altres estudiants, sigueu educats i educats. Si sou a una sala de conferències amb més d’un centenar d’alumnes, feu com si assistís a una representació. Vine al despatx del professor quan tingui una consulta i parla de les tesis de la conferència que t’interessen, fins i tot si aquestes tesis t’interessen menys. El mateix passa amb les classes impartides per assistents docents, que solen ser escasses. La comunicació amb els professors és una forma de cooperació.
  8. 8 Respecta on ets. Aneu a classe com si fos la vostra feina. No navegueu per les xarxes socials, no feu correspondències amb ella i no parleu. A l’escola és més probable que els professors us recriminin o castiguin. A la universitat, se us pot demanar que deixeu l’aula o rebutgeu les classes. Rebreu el mateix grau de respecte que us mostreu.
  9. 9 Participa en l’activitat. De nou, tot depèn de la mida de la vostra classe. A les grans conferències, les preguntes no es fomenten, sinó que es deixen als assistents en les sessions de debat. Si la vostra activitat és un seminari amb un parell de dotzenes d’estudiants, és necessària la vostra participació. Si no calleu a classe, el vostre professor o ajudant docent us recordarà i, fins i tot si feu una pregunta que sembli "ximple", demostrarà que esteu realment interessats en el material.
  10. 10 Sigues honest. Els professors ja han escoltat totes les excuses per què es va retardar la tasca, per què l’alumne arriba tard o per què algun altre desastre va impedir la vostra resposta. Si heu perdut el termini límit de l'assignació, reuniu-vos i admeteu l'error, pregunteu com podeu solucionar-lo.
  11. 11 Demanar ajuda. Part de la vostra feina com a estudiant és estudiar. Gran part del procés d’aprenentatge implica orientació de persones que saben més sobre tu que tu. Quan demaneu ajuda, demaneu a una persona que ha dedicat la seva vida a estudiar aquest problema.
  12. 12 No demaneu. Demaneu notes de manera professional. Si no esteu satisfet amb la vostra valoració, pregunteu en privat en una reunió que es celebrarà amb suficient antelació. Pregunteu què podeu fer per evitar aquest error la propera vegada o pregunteu si es pot refer la tasca. Molts professors donen l'oportunitat d'assumir una tasca addicional si l'estudiant pregunta modestament sobre això (i no l'últim dia).
  13. 13 Obliga’t a rendir comptes. Uniu-vos a un grup o un club que requereixi un GPA determinat.Els esports solen tenir un mínim d’aplicacions generals, igual que les confraries, les germanes i moltes pràctiques. Uniu-vos a un club o uniu-vos a un grup que requereixi un GPA determinat. Per als esports, sempre es requereix un GPA suficient, com en les confraries, en infermeria, com en moltes institucions per a la pràctica de postgrau.

Consells

  • No tingueu por de demanar ajuda. Això no és un signe de la vostra debilitat. En demanar ajuda, demostreu que voleu desenvolupar-vos a vosaltres mateixos.
  • Si esteu treballant mentre estudieu, hauríeu de prestar més atenció a aquests punts, ja que teniu dos llocs de treball. No oblideu aquest fet.
  • Centreu-vos en el benestar. Assegureu-vos que mengeu aliments saludables i dormiu prou. A l’educació superior, això no sempre serà fàcil. Serà més fàcil si cuideu correctament la vostra salut. El vostre cap funcionarà millor si obteniu prou nutrients i dormiu.
  • No us oblideu de la diversió. La investigació demostra que el cervell funciona millor si no el sobrecarregueu. Fins i tot si mireu vídeos curts de trenta segons a Internet, no us oblideu de fer-ho. No perdeu-hi tot el dia.
  • Estudi en grup. La millor manera d’aprendre alguna cosa és intentar ensenyar-la a una altra persona. Les classes grupals també permeten als estudiants recolzar-se mútuament en moments d’estrès.

Advertiments

  • No us oblideu de la vostra salut mental. Molta gent no s’adona que té ansietat o depressió abans d’anar a la universitat. Si veieu que teniu algun problema, demaneu ajuda.
  • La deshonestedat del diploma us perseguirà la resta de la vostra vida. Les persones que van créixer amb ordinadors comencen a graduar-se i la majoria de centres universitaris ofereixen tallers sobre com esbrinar el plagi en línia.