Com ser enviat a casa des de l’escola

Vídeo: Versión Completa. Cómo aprender a amar en igualdad. Marina Marroquí, educadora social

Content

Passos
Mètode 1 de 6: Sagnat del nas
Mètode 2 de 6: aspecte pàl·lid
Mètode 3 de 6: El meu ull !!!
Mètode 4 de 6: tall amb paper
Mètode 5 de 6: simulació de marejos
Mètode 6 de 6: Vòmits
Consells
Advertiments

Molta gent ignora el fet que l'escolarització és un privilegi que tenim l'oportunitat de gaudir, però de vegades només necessitem un descans! Per tant, aquí teniu algunes maneres ràpides i senzilles d’ometre classe el dia que vulgueu fer un descans.

Passos

Mètode 1 de 6: Sagnat del nas

1 Barregeu una mica d’aigua amb colorant vermell i afegiu-hi només una mica de midó. El ketchup pot a aparèixer un bon substitut de la sang, però el vostre mestre està malgastant la seva posició si se’l porta.

Mètode 2 de 6: aspecte pàl·lid

1 Utilitzeu pols facial, maicena o farina i una mica d’aigua.
2 Actua com si estigués malalt. Si jugues el teu paper perfectament, això pot ser treballar. Per aconseguir aquest truc, cal magistral nivell d’actuació.

Mètode 3 de 6: El meu ull !!!

1 Fes-ho tu. L'únic bé la manera d’obtenir un ull negre és colpejar-se a si mateix. Però fa mal. Així que siguem intel·ligents!
2 Preneu aquarel·les (el morat + el blau funcionaran millor) i una mica de brillantor a la parpella afectada.
3 Deixeu que la purpurina ja estigui a l’ull i que l’aquarel·la estigui al dit (sense aigua), si feu això a classe.

Mètode 4 de 6: tall amb paper

1 Utilitzeu un bon llapis o un llapis afilat per fer un tall fals. No massa gran, però no tan petit que la sang ni tan sols es mostri.
2 Utilitzeu el substitut de sang descrit anteriorment si la pintura a l’aquarel·la no us funciona sense aigua. És bastant complicat. El professor examinarà el dit per assegurar-se que no és salsa de tomàquet. I que bé que és això nosaltres no es va utilitzar. D’aquesta manera, potser no arribareu a casa, però definitivament matareu de 0,5 a 10 minuts de temps.

Mètode 5 de 6: simulació de marejos

1 Abans d’entrar al lloc de primers auxilis, gira al voltant de l’eix moltes vegades per fer girar realment el cap.
2 La infermera pensarà que us passa alguna cosa.
3 A continuació, queixa’t que està marejat i pregunteu si podeu estirar-vos.
4 Aleshores, fingiu que us vau perdre al sofà.

Mètode 6 de 6: Vòmits

1 En els moments d’esbarjo, porteu discretament aigua a la boca de la font o de l’aixeta.
2 Aneu a una parada de vàter neta.
3 Fes veure que vòmit sobre el vàter, expulsant aigua de la boca.
4 Espereu 3 segons i esbandiu l'aigua.
5 Sortiu i digueu que heu vomitat. Intenteu no somriure, sinó enganxar-vos lleugerament.
6 Informeu el professor amb veu malalta.
7 Quan arribeu a casa, seguiu els altres consells. ADVERTÈNCIA: ABANS DE FER-HO: BUSQUEU COM PRETENDRE QUEDAR A CASA I NO ANAR A L’ESCOLA I APRENDRE SOBRE ELS SÍMPTOMES.

Consells

Vés amb compte amb els vòmits falsos: si algú ho veu de prop, pot notar un engany.
Guanyeu el favor del professor amb un bon comportament escolar per endavant. Si se’t castiga regularment i t’estimes malalt, no només et ridiculitzaran, sinó que també seran enviats al teu lloc amb la reputació d’un nen capritxós. Això no és molt fiable.
Assegureu-vos que no hàgiu utilitzat aquesta tècnica recentment o que no us hagin enviat a casa l’altre dia (independentment de si realment la necessiteu!), Ja que hi ha certes restriccions quant a la quantitat de vegades a la setmana que us podeu posar malalt.
No doneu la volta al vostre voltant massa vegades, ja que la infermera pensarà que esteu borratxo.
Aneu amb compte quan pretengueu desaprofitar-se.
La "falsa pal·lidesa" funciona millor amb marejos i / o nàusees. Quan us maregeu, podeu falsificar la pal·lidesa i dir que esteu a punt de vomitar i, a continuació, "tirar" a la paperera, però aneu amb compte quan "passeu".