Content

• Passos

Alguna vegada heu estat en una situació en què no trobeu la resposta exacta ni la solució? Si és així, és possible que vulgueu utilitzar una mentalitat diferent. Aquest procés de pensament creatiu examina diferents parts del tema assignat i us ajuda a formar una direcció per resoldre el problema en poc temps. Utilitzar una mentalitat diferent no és difícil si sabeu què fer.

Passos

Mètode 1 de 3: Definició del pensament diferenciat

1. 

   Solució creativa al problema. El pensament diferenciat és una forma de pensament creatiu, perquè contempla problemes més enllà del marc del pensament de camins. En lloc de comprometre una resposta que no canvia res o que no respon en absolut, podeu provar de respondre al problema fent la pregunta "Què passa si ho intento d'aquesta manera?" fomenta el descobriment i la consideració de mètodes nous i diferents, oportunitats noves i diferents, idees noves i diferents i / o solucions noves i diferents.

2. 

   
   
   Utilitzeu l’hemisferi cerebral dret. Tot i que l’hemisferi cerebral és racional, analític i controlat, l’hemisferi dret és on tenim creativitat, intuïció i expressió emocional. Té un paper important en diferents pensaments i en depèn la resolució creativa de problemes. El pensament diferenciat sovint és espontani, lliure i fora de límit. Utilitza un pensament poc convencional, poc convencional i únic.

3. 

   
   
   Diferent dels mètodes estàndard de resolució de problemes que s’utilitzen habitualment a les escoles. Es necessita un pensament creatiu per resoldre problemes, però això no és una cosa que fem servir sovint a l’aula. En lloc d'això, un primer exemple és que per resoldre una prova d'elecció múltiple necessitem un pensament convergent. Aquesta no és una manera de pensar diferent que resol problemes, ja que està associada a quatre característiques:
   • Fluïdesa: la capacitat de generar múltiples idees o solucions ràpidament;
   • Flexibilitat: la capacitat de pensar maneres de resoldre problemes al mateix temps;
   • Unicitat: la capacitat de generar idees que la majoria de la gent no pensa;
   • Meticulositat: capacitat no només per pensar els bons punts de les idees, sinó per implementar-les.
   publicitat

Mètode 2 de 3: afavorir la diferenciació

1. 

   
   
   Aprèn a pensar i reflexionar. Exploreu diferents maneres d’aprendre i creeu nous patrons. Quan hàgiu acabat, penseu-hi.Amb les vostres idees en teoria, esbrineu com podeu relacionar-les amb les vostres experiències vitals i què apreneu dels experiments que heu fet en el passat.

2. 

   Obliga’t a mirar diferents perspectives. Feu-ho encara que sembli una tonteria. Per exemple, imagineu-vos que la vida és una taula de banquet i que sou una delícia en aquesta taula. Ara jutgem la taula des del punt de vista del partit.
   • Què esperen veure sobre la taula?
   • Es decebran si en falten?
   • Hi ha alguna cosa ridícula a la taula, com un assecador?
   • Com puc organitzar les coses més delicioses i afegir qualsevol cosa que faci que la festa sigui menys atractiva?
   • Desafiant la vostra imaginació, la vostra ment s’acostumarà a nous patrons de pensament i es fa més fàcil generar noves idees.

3. 

   Apreneu a fer preguntes. El pensament únic no consisteix en trobar respostes, sinó en fer preguntes per obtenir aquestes respostes. Feu les preguntes adequades i obtindreu el que busqueu. El repte és trobar la pregunta correcta.
   • Com més creïs preguntes específiques que aprofundeixin en la diferència, més probabilitats tindràs d’èxit.
   • Simplifiqueu problemes complexos dividint-los en parts més petites. A continuació, exploreu cada secció preguntant: "I si?"
   publicitat

Mètode 3 de 3: practiqueu mètodes de pensament únics

1. 

   Utilitzeu la vostra ment per obtenir idees. Aquest enfocament és una eina basada en idees. Una idea va generar una altra idea, una altra va generar una altra idea, i així successivament fins que es va generar una llista d’idees creativa, sense patrons, aleatòria. Vinga. Quan penseu sobre com resoldre problemes en grup, deixeu que tothom pensi lliurement. No busqueu una solució real. En lloc d'això, recopileu idees que siguin menys rellevants per al problema.
   • No critiqueu cap idea i totes les idees queden enregistrades.
   • Després d’haver compilat una llarga llista d’idees, es pot tornar enrere i examinar-les per avaluar-ne la validesa.

2. 

   Porteu un quadern. Un bloc de notes us ajuda a copsar i fer un seguiment d’idees escandaloses que la gent pot tenir en moments i llocs poc habituals. Un membre del grup de treball pot encarregar-se d’escriure aquestes idees. El quadern es converteix llavors en un llibre d’idees que es poden desenvolupar i reordenar.

3. 

   Escriu còmodament. Centreu-vos en un tema en concret i seguiu escrivint-ne durant un breu temps. Escriviu tot el que tingueu en compte sempre que sigui rellevant per al tema. No us preocupeu per la puntuació ni per la gramàtica. Només cal escriure. Podeu organitzar, editar i revisar aquest contingut més endavant. El propòsit d’això és seleccionar un tema i després plantejar-hi diferents pensaments en un curt període de temps.

4. 

   Creeu un mapa visual de la ment o del tema. Convertiu les vostres idees de pluja d’idees en mapes o dibuixos visuals. Assegureu-vos que les visualitzacions puguin mostrar relacions entre idees. Per exemple, el vostre tema pot ser com iniciar un negoci.
   • Escriviu la paraula "Iniciar negoci" al centre del paper i encercleu-la.
   • Suposem que teniu quatre subtemes que inclouen productes / serveis, recursos de capital, mercats i recursos humans.
   • Per tant, uneix quatre línies, cadascuna de les quals és una sola línia, des del cercle que conté el tema principal. El vostre dibuix ara sembla una pintura del sol d’un nen.
   • Al final de cada línia, dibuixa un cercle. Cada cercle conté el nom d'un dels quatre subtemes (productes / serveis, recursos de capital, mercats i recursos humans).
   • A continuació, suposem que en cadascun d'aquests subtemes, creeu dos subtemes més. Per exemple, amb el tema "productes / serveis" creieu que "vestits" i "sabates" i sobre el tema "capital", penseu que "préstecs" i "estalvis".
   • Així, dibuixa 2 línies del cercle de petits subjectes, fent que sembli un sol petit amb 2 raigs de sol.
   • Al final de cada línia (o "raig"), dibuixa cercles més petits i escriu el nom de cada tema més petit a cada cercle. Per exemple, des del subtema "producte / servei", afegiu "faldilla" al cercle de tema més petit i "sabates" a l'altre cercle. Des del petit tema "finançament", escriviu "préstec" en un cercle de matèria més petit i "estalvi" a l'altre cercle.
   • Un cop completat, aquest mapa es pot utilitzar per al desenvolupament de temes posteriors. Inclou el pensament divergent i el convergent.

5. 

   Organitzeu les vostres idees de manera creativa. Per obtenir els millors resultats, heu d’utilitzar mètodes de pensament divergents i convergents. Tenen un paper important en aquest procés. La divergència proporciona creativitat mentre que el pensament convergent analitza i avalua aquestes idees creatives i les redueix. publicitat