Redacta un informe de laboratori

Autora: Roger Morrison
Data De La Creació: 27 Setembre 2021
Data D’Actualització: 1 Juliol 2024
Anonim
COMO REDACTAR UN INFORME | Forma #01 | Aprendizaje Virtual
Vídeo: COMO REDACTAR UN INFORME | Forma #01 | Aprendizaje Virtual

Content

Un informe de laboratori és una descripció clara i detallada del vostre experiment. S'utilitza per descriure i analitzar els procediments seguits i les dades recollides. L'informe conté certs elements importants, com ara la hipòtesi, la llista de materials i dades brutes, i s'adhereix a un format específic.

Per trepitjar

Mètode 1 de 2: abans d'executar l'experiment

  1. Trieu el títol. Aquest és el nom del laboratori o experiment que realitzeu. El títol ha de ser descriptiu però breu.
    • Cal una pàgina de títol per a alguns professors i per a algunes lliçons. La pàgina de títol conté el títol del laboratori o experiment, els noms dels estudiants que hi van treballar, el nom del professor per al qual es realitza i la data.
  2. Identifiqueu el problema. Determineu què voleu resoldre o investigar. Això és tot objectiu de l’experiment. Per què feu aquest experiment? Què es pot aprendre de la seva realització? Expliqueu de què tracta l’experiment i què voleu determinar.
    • L’experiment també s’ha d’introduir en aquesta secció. Incloeu informació de fons d’interès, definicions importants, els antecedents teòrics i històrics de l’experiment i els mètodes que utilitzarà.
    • Resumeix el propòsit en una frase. També pot ser una pregunta. De vegades, el professor decideix quin és el propòsit de l’experiment.
    • Un exemple de descripció de l'objectiu és: L’objectiu d’aquest experiment és determinar el punt d’ebullició de diferents substàncies a partir de tres mostres diferents.
    • Un altre exemple és: Tens pintura verda quan barreges pintura blava i groga?
  3. Determineu la hipòtesi. La hipòtesi és la solució teòrica al problema o el resultat previst del judici. Per tant, la hipòtesi indica quins esperes que tingui el resultat de l’experiment, basat en coneixements previs o experiments previs. No podeu trobar solucions que no siguin recolzades pels fets. La hipòtesi no ha de ser correcta. Realitzeu l’experiment per saber si s’admet o no.
    • La hipòtesi s’ha de presentar com una frase.
    • Utilitzeu una estructura "com aquesta, llavors aquella", perquè aquesta "quan escriviu la vostra hipòtesi. "Si això" indica el que heu canviat i "llavors" és el resultat d'aquest canvi. "Perquè això" explica el resultat.
    • Un exemple d'hipòtesi és: Si llanço una bola des d’un balcó del pis 15, trencarà les llambordes.
  4. Llista de materials. El següent pas és enumerar els materials utilitzats en una llista clara i curta. Assegureu-vos d’incloure tots els materials. D’aquesta manera, altres poden imitar el vostre experiment i comprovar-ne els resultats.
    • Alguns professors poden consultar el vostre llibre de text si hi apareixen els materials. Després podeu escriure: Vegeu la pàgina 456 a Química a tot arreu. Pregunteu al professor amb antelació si es permet.
    • La llista de materials ha d’estar en una frase. Escriviu els materials en l’ordre en què els heu utilitzat.
  5. Expliqueu el procediment que heu seguit. Escriviu exactament els passos que vau fer durant l’experiment i les mesures que vau fer. Així és com reviseu l'experiment pas a pas. Aquesta informació garanteix que algú altre pugui copiar el vostre experiment. Incloeu les precaucions a prendre abans de dur a terme l’experiment.
    • Descriviu totes les variables de l’experiment. Les variables constants són les variables que no canvien durant l'experiment. La variable independent és la que canviarà durant l'experiment. Això s’ha d’esmentar a la hipòtesi. La variable dependent és la variable que canvia a causa de la manipulació de la variable independent.
    • Alguns professors volen que descriviu el procediment en un paràgraf i no com una llista. Hauria de ser una descripció del que heu fet, no una llista d’instruccions. Consulteu amb el vostre professor abans d'escriure aquesta part de l'informe.
    • Claredat és la paraula clau. Proporcioneu prou detalls perquè altres reprodueixin l’experiment i expliqueu els passos d’una manera clara i detallada. Tanmateix, no aprofundeu en els detalls ni proporcioneu informació irrellevant.
    • El procediment i la llista de materials utilitzats es poden combinar en un paràgraf. Assegureu-vos de saber com ho vol el vostre professor abans de prendre la decisió.

Mètode 2 de 2: Després de l’experiment

  1. Executeu l'experiment. Realitzeu l’experiment en funció del vostre pla pas a pas i de la llista de materials. Assegureu-vos que heu escrit tots els passos de la primera part abans de realitzar l'experiment. És important que ja hagueu descrit els materials i el procediment, ja que us donarà una idea clara de què podeu esperar durant l'experiment. Escriure la hipòtesi, el propòsit i la introducció us ajudarà a entendre els resultats de l’experiment i no canviarà la hipòtesi en funció del seu resultat.
  2. Presentar els resultats. Aquesta secció conté les dades brutes de l'experiment. Indiqueu les vostres observacions d’una manera clara i lògica. Organitzeu i classifiqueu les dades d’una manera entenedora.
    • Aquesta secció conté taules, gràfics i qualsevol nota presa durant l'experiment. Doneu etiquetes clares a les taules de dades i no oblideu mencionar les unitats. Si feu servir un gràfic, utilitzeu X o O en lloc de punts. Assegureu-vos que s’indiqui una variable per a cada eix.
    • Hi ha dos tipus de dades que podeu recollir. Les dades qualitatives són dades observables que no tenen cap valor numèric. Per tant, aquestes són coses que podeu observar amb els vostres cinc sentits. Les dades quantitatives són dades observables que corresponen a valors mesurables. Exemples de resultats quantitatius són mesures en centímetres, pesos en grams, velocitats en quilòmetres, densitat, volum, temperatura i massa.
  3. Comenteu els resultats. En aquesta part analitzareu l'experiment. Interpretar els resultats explicant-los, analitzant el que signifiquen i comparant-los. Si passa alguna cosa inesperada, intenteu explicar per què va passar. Prediu què passaria si una variable de l’experiment fos diferent.
  4. Accepteu o rebutgeu la vostra hipòtesi. A la conclusió, expliqueu si la vostra hipòtesi és vàlida o no. Utilitzeu les dades obtingudes a l’experiment per mostrar per què la vostra hipòtesi resulta correcta o incorrecta.
    • Podeu treure diverses conclusions a partir de les dades? En aquest cas, heu d’indicar-ho. Expliqueu quines conclusions alternatives hi ha.
    • Un exemple de com rebutjar una hipòtesi és: La nostra hipòtesi era incorrecta. El pastís no es va coure a una temperatura més alta durant un temps més curt. El pastís encara estava cru quan el vam treure del forn.
  5. Escriviu també sobre qualsevol error. Afegiu errors a les vostres dades, incloses les dades extremes que no coincideixin amb les altres dades. Comenteu per què aquestes dades són incorrectes i expliqueu què podeu fer millor per millorar la qualitat i la precisió de l'experiment. Els errors humans (per exemple, vessaments de líquids o mesures incorrectes) no compten.

Consells

  • Si no sabeu quin format heu de seguir, demaneu consell al vostre professor.
  • Editeu l'informe dues vegades: una per al disseny i una per al contingut.
  • Tria un laboratori que coneguis bé i on et sentis còmode. A continuació, podeu escriure més detalls.
  • Utilitzeu el format APA o MLA, o qualsevol format que el vostre professor vulgui que utilitzeu per captar dades externes. Citeu sempre les vostres fonts.
  • La majoria dels informes de laboratori s’escriuen en veu passiva i en tercera persona. També s’escriuen en temps present. El temps passat es pot utilitzar per descriure mètodes i observacions específics, o per citar investigacions o experiments passats.
  • No plagieu els vostres informes. Aleshores rebrà un passi o potser ja no prendrà les lliçons.